認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教：明光市工人子弟小學(xué)六（5）班張?jiān)呀虒W(xué)內(nèi)容：課本第98～99頁例1、試一試和練一練及練習(xí)十九第1～3題。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義，能正確地讀寫百分?jǐn)?shù)，解釋百分?jǐn)?shù)的意義，體會(huì)百分?jǐn)?shù)與日常生活的密切聯(lián)系。2、過程性目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，真正體會(huì)數(shù)學(xué)的生活化，會(huì)主動(dòng)的將生活中的數(shù)據(jù)加以收集理解。3、情感態(tài)度目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生比較、分析、綜合的能力和應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)

2、、難點(diǎn):重點(diǎn)：理解百分?jǐn)?shù)的意義。難點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)意義的理解及百分?jǐn)?shù)數(shù)感的培養(yǎng)；理解百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生探究的欲望（上課的前一天老師布置學(xué)生在生活中找一個(gè)實(shí)際應(yīng)用的百分?jǐn)?shù)，并帶入課堂）師：請(qǐng)同學(xué)們拿出在生活中找到的實(shí)際應(yīng)用的百分?jǐn)?shù)，說一說是在哪兒找到的？師：聽到同學(xué)們的回答，你想到了什么？師：對(duì)，說明百分?jǐn)?shù)在生活中有很多，應(yīng)用很廣泛。今天我們一起來研究百分?jǐn)?shù)。（板書課題：百分?jǐn)?shù)）師：看到百分?jǐn)?shù)這個(gè)課題，你

3、想了解百分?jǐn)?shù)的哪些知識(shí)？（意義、百分?jǐn)?shù)怎樣用、百分?jǐn)?shù)的寫法和讀法）二、引導(dǎo)探索，揭示百分?jǐn)?shù)的特征1探究百分?jǐn)?shù)的意義。（課件出示足球比賽錄像）現(xiàn)在我們六（5）班獲得一次點(diǎn)球的機(jī)會(huì)，（課件出示表格）在三位同學(xué)中師：你覺得這三種酒哪個(gè)更厲害一些？你們是怎樣比較出來的呢？使學(xué)生感受到這些百分?jǐn)?shù)的分母都是100，只要比較這三個(gè)百分?jǐn)?shù)的分子就可以了。師：那你們覺得百分?jǐn)?shù)最大的好處是什么？（分母都是100，便于比較）出示：老明光酒精度42%，（）是（

4、）的42%。讓學(xué)生說出酒精含量是老明光酒的42%茅臺(tái)酒酒精度53%，（）是（）的53%。讓學(xué)生說出酒精含量是茅臺(tái)酒的53%師：黑板上的這些數(shù)你們都會(huì)讀嗎？讓學(xué)生多讀幾遍。（板書讀法）師：分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，那百分?jǐn)?shù)表示什么呢？（到這里水到渠成，百分?jǐn)?shù)的意義由于有分?jǐn)?shù)的意義作為鋪墊，又經(jīng)過前面的教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生對(duì)百分?jǐn)?shù)的意義也就很容易就脫口而出了）板書：表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù)，（因?yàn)榘俜謹(jǐn)?shù)表示兩個(gè)數(shù)的倍

5、數(shù)關(guān)系，所以）百分?jǐn)?shù)又叫百分比或百分率。生齊讀幾遍。師：我們已經(jīng)掌握了百分?jǐn)?shù)的讀法和百分?jǐn)?shù)的意義，百分?jǐn)?shù)你們會(huì)寫嗎？教學(xué)百分?jǐn)?shù)的寫法。三、練習(xí)課件出示練一練的第一題。學(xué)生獨(dú)立完成，集體訂正。四、課堂小結(jié)（1）今天我學(xué)習(xí)了什么是百分?jǐn)?shù)，就是表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的（）百分?jǐn)?shù)也叫做（）或（）。（2）我還學(xué)會(huì)了百分?jǐn)?shù)的讀法。108%讀作（）0.25%讀作（）（3）我還知道百分?jǐn)?shù)怎么寫。百分之十三點(diǎn)六五寫作（）百分之一百二十寫作（）師：你能從意義