生活適應(yīng)教案

1、國旗、國歌教學(xué)目教學(xué)目標(biāo)：１.認識國旗２.會唱國歌3.知道升國旗的時候該怎么去做教學(xué)準(zhǔn)教學(xué)準(zhǔn)備：一、教師準(zhǔn)備：１.設(shè)計并制作幻燈片２.查找與本節(jié)內(nèi)容有關(guān)的錄像帶。３.查閱有關(guān)升國旗方面的書籍、資料。４.瀏覽與升國旗有關(guān)的網(wǎng)頁。二、學(xué)生準(zhǔn)備：１.預(yù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，能認識“國旗、國歌”等詞語２.準(zhǔn)備紅色和黃色的水才筆教學(xué)教學(xué)過程：程：一、創(chuàng)設(shè)情境，設(shè)疑導(dǎo)入（幻燈）問題1：同學(xué)們，大家喜歡唱歌嗎？（喜歡）問題2這首歌曲大家會唱嗎？（會，因為大家在

2、音樂課上學(xué)過）（2）國旗掉在地上的時候我們該怎么做？先可以暢所欲言，再回答問題，在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上進行小結(jié)：升國旗、唱國歌的時候要立正、仰慕注視、敬禮；國旗掉在地上的時候要及時拾起來，交給有關(guān)部門2.展示活動天地的幻燈片，再分給同學(xué)們一張畫有國旗的紙，讓同學(xué)們自己為國旗圖上正確的顏色。積極動手繪制國旗，來加深對國旗的認識。五、測評反饋，收獲平臺學(xué)習(xí)完本課以后，自己最大的收獲是什么？請用簡煉的語言表達出來。認識了國旗，知道國旗的特點是：形