電工電子課程標(biāo)準(zhǔn)

1、1《電工與電子技術(shù)電工與電子技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼：課程類別：適用專業(yè)：機(jī)電、電氣專業(yè)課程所屬系：機(jī)電系學(xué)時(shí)（學(xué)分）：90（4）編寫執(zhí)筆人及編寫日期：審定負(fù)責(zé)人及審定日期：一、課程定位和課程設(shè)計(jì)一、課程定位和課程設(shè)計(jì)1、課程性質(zhì)與作用（1）課程性質(zhì)本課程是機(jī)電專業(yè)和電氣專業(yè)的基礎(chǔ)課程，也是必修課程，它在先導(dǎo)課和后續(xù)課之間起承上啟下的作用，是學(xué)生學(xué)習(xí)其它專業(yè)課程的電學(xué)基礎(chǔ)。（2）課程作用通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握電工與電子技術(shù)

2、中的基本概念和基本原理，了解常用設(shè)備和器件的特性及應(yīng)用范圍、途徑；使學(xué)生具有正確使用常用電工電子儀器儀表，閱讀簡(jiǎn)單的電路原理圖及設(shè)備的電路方框圖，查閱手冊(cè)等工具書和設(shè)備銘牌、產(chǎn)品說(shuō)明書、產(chǎn)品目錄等資料的能力；培養(yǎng)學(xué)生初步具有辯證思維的能力，具有熱愛(ài)科學(xué)、實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和良好的職業(yè)道德意識(shí)。2、課程基本理念本課程設(shè)置電工基礎(chǔ)、電工技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)四個(gè)內(nèi)容模塊。本課程的教學(xué)，在指導(dǎo)思想上要體現(xiàn)能力本位，在

3、內(nèi)容上體現(xiàn)淺、用、新的原則，在體系上，注意把握模塊課程的特點(diǎn)，在方法上符合學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，在手段上注意現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，課程實(shí)施機(jī)電一體化和校企合作的教學(xué)模式，強(qiáng)調(diào)滲透思想教育、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德規(guī)范，把培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的提高作為教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。3、課程設(shè)計(jì)思路本課程以機(jī)電和電氣專業(yè)學(xué)生的就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)行業(yè)專家對(duì)專業(yè)所涵蓋的崗位群進(jìn)行的任務(wù)和職業(yè)能力分析，以本專業(yè)共同具備的崗位職業(yè)能力為依據(jù)，遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，

4、緊密結(jié)合職業(yè)資格證書中電工技能要求，確定本課程的項(xiàng)目模塊和課程內(nèi)容。按照認(rèn)識(shí)直流和交流電路、二極管和整流濾波穩(wěn)壓電路、三極管和放大電路、運(yùn)算放大電路、基本數(shù)字門電路、供電與用電等具體實(shí)踐過(guò)程安排學(xué)習(xí)項(xiàng)目，使學(xué)生掌握電工技能的基本操作要領(lǐng)，讓學(xué)生在掌握電工技能的同時(shí)，引出相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)，使學(xué)生在技能訓(xùn)練過(guò)程中加深對(duì)專業(yè)知識(shí)、技能的理解和應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。課程設(shè)計(jì)是課程建設(shè)與改革的核心和關(guān)鍵，也是

5、教學(xué)改革的重點(diǎn)和難點(diǎn)。要積極改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容，合理進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，建立突出職業(yè)能力培養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范課程教學(xué)的基本要求，提高教學(xué)質(zhì)量，改革教學(xué)方法和手段，融“教、學(xué)、做”為一體，強(qiáng)化學(xué)生能力培養(yǎng)。在《電工與電子技術(shù)》這門課程中，充分注重“教、學(xué)、做”的有機(jī)統(tǒng)一，強(qiáng)化學(xué)生的綜合能力培養(yǎng)。課程設(shè)計(jì)目的是為了實(shí)現(xiàn)課程的教育目標(biāo)，所以在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中要牢固樹立：“課程的教育目3（3）樹立環(huán)保、節(jié)能、安全意識(shí)。（4）培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。三、

6、課程內(nèi)容與教學(xué)要求三、課程內(nèi)容與教學(xué)要求第1章、直流電路【知識(shí)要求】1、掌握電路的基本結(jié)構(gòu)和主要物理量。2、熟練掌握部分電路歐姆定律和全電路歐姆定律，掌握電路的三種工作狀態(tài)。3、熟練掌握負(fù)載的串聯(lián)和并聯(lián)的特點(diǎn)。4、理解基爾霍夫定律和支路電流法，會(huì)運(yùn)用這些原理和方法求解復(fù)雜的直流電路?！炯寄芤蟆?、能掌握直流電路中的基本概念和基本原理。2、會(huì)使用萬(wàn)用表測(cè)量電流、電壓和電阻。【教學(xué)內(nèi)容】1、電路的基本結(jié)構(gòu)2、電路的主要物理量3、歐姆定律4

7、、電阻元件5、電路的狀態(tài)及電源外特性6、負(fù)載的連接7、電氣設(shè)備額定值8、基爾霍夫定律9、支路電流法。【教學(xué)重點(diǎn)】電路變量的參考方向；歐姆定律；電壓和電位的計(jì)算；電流、電壓、電阻的測(cè)量【教學(xué)難點(diǎn)】基爾霍夫定律；支路電流法第2章、單相交流電路【知識(shí)要求】1、掌握正弦交流電的基本概念，掌握正弦交流電的三要素及其相關(guān)量。2、掌握正弦交流電的解析式表示法，理解正弦交流電的矢量表示法。3、掌握純電阻電路、純電容電路和純電感電路中電流與電壓之間的關(guān)系