2018年江蘇省高校教師崗前培訓(xùn)《高等教育政策與法規(guī)》題目和答案

1、高等教育政策與法規(guī)高等教育政策與法規(guī)01教育法治化的內(nèi)涵一、單選（共一、單選（共2道試題，共道試題，共6060分）分）1.1.法治被明確為社會(huì)主義核心價(jià)值之一，是在法治被明確為社會(huì)主義核心價(jià)值之一，是在()()。(30(30分)A、1997年B、1999年C、2010年D、2012年標(biāo)準(zhǔn)答案：D2.2.明確提出明確提出“加快教育法制建設(shè)，建立和完善執(zhí)法監(jiān)督體系，逐步走上依法治教的軌道加快教育法制建設(shè)，建立和完善執(zhí)法監(jiān)督體系，逐步走上依法

2、治教的軌道”是下列哪個(gè)文件？是下列哪個(gè)文件？(30(30分)A、《關(guān)于教育體制改革的決定》B、《中共教育改革和發(fā)展綱要》C、《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》D、《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》標(biāo)準(zhǔn)答案：B二、多選（共二、多選（共1道試題，共道試題，共4040分）分）3.3.教育法治化的主要內(nèi)容包括教育法治化的主要內(nèi)容包括()()。(40(40分)A、教育司法B、教育立法C、教育執(zhí)法D、教育守法標(biāo)準(zhǔn)答案：BCD02教師的法治素養(yǎng)與踐?能力

3、一、單選（共一、單選（共2道試題，共道試題，共6060分）分）()()是指將法治的各種要求運(yùn)用于認(rèn)識(shí)、分析和處理問題的思維方式，是一種以法律規(guī)范為是指將法治的各種要求運(yùn)用于認(rèn)識(shí)、分析和處理問題的思維方式，是一種以法律規(guī)范為基準(zhǔn)的邏輯化的理性思考方式?；鶞?zhǔn)的邏輯化的理性思考方式。(30(30分)A、法治意識(shí)B、法治思維C、法治信仰二、多選（共二、多選（共1道試題，共道試題，共4040分）分）3.3.高等教育政策的歷史沿革分為哪些階段？高等

4、教育政策的歷史沿革分為哪些階段？(40(40分)A、院系調(diào)整B、教育大躍進(jìn)C、文革D、改革開放標(biāo)準(zhǔn)答案：ABCD21高等教育組織政策一、單選（共一、單選（共2道試題，共道試題，共6060分）分）1.《1.《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》正式施行是在正式施行是在()()。(30(30分)A、2011年B、2012年C、2013年D、2014年標(biāo)準(zhǔn)答案：B2.2.以各行各業(yè)的專門人才培養(yǎng)為主，培養(yǎng)應(yīng)用型的高級(jí)專門人才的是以各

5、行各業(yè)的專門人才培養(yǎng)為主，培養(yǎng)應(yīng)用型的高級(jí)專門人才的是()(30()(30分)A、綜合性的研究型大學(xué)B、多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院C、多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校D、技能型大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)答案：B二、多選（共二、多選（共1道試題，共道試題，共4040分）分）3.3.高等教育的層次包括高等教育的層次包括()()。(40(40分)A、精英教育B、大眾化高等教育C、研究生教育D、本科教育標(biāo)準(zhǔn)答案：AB22高等教育教師政策一、單選（共一、