版2018年秋西南大學網(wǎng)絡(luò)教育0398《心理學》作業(yè)答案

1、1、從需要產(chǎn)生的根源來劃分可以把需要劃分為（）。物質(zhì)需要和精神需要生理需要和安全需要生理需要和自我實現(xiàn)的需要自然需要和社會需要2、用部分報告法實驗證明感覺記憶存在的美國心理學家是（）。斯佩里斯波林彼得森斯金納3、科學心理學誕生于（）。1903年1864年1920年1879年4、思想開小差是注意的（）。分散動搖轉(zhuǎn)移起伏5、班杜拉認為性格的形成和塑造是人通過觀察別人行為而學習的一種復雜的個人行為過程，稱為（）。習得學習觀察學習建構(gòu)學習社會學

2、習6、主張情緒是對機體變化的知覺的情緒理論是（）。詹姆斯—蘭格理論湯姆金斯的理論沙赫特的情緒理論坎農(nóng)—博德理論7、（）是指后學習材料對識記和回憶先學習材料的干擾作用。前攝抑制后攝抑制近因效應首因效應8、學齡期個體心理發(fā)展任務(wù)為（）。建立同一感和防止同一感混亂，體驗著忠誠的實現(xiàn)獲得主動感和克服內(nèi)疚感，體驗目的的實現(xiàn)獲得勤奮感而克服自卑感，體驗著能力的實現(xiàn)滿足生理需求，發(fā)展信任感，克服不信任感，體驗希望的實現(xiàn)9、精神分析時期心理學研究的主題

3、為（）。意識特質(zhì)是（）。次要特質(zhì)共同特質(zhì)核心特質(zhì)樞紐特質(zhì)19、強調(diào)情緒的產(chǎn)生都是由外界環(huán)境刺激、機體的生理變化和對外界環(huán)境刺激的認識過程三者相互作用的結(jié)果的情緒理論被稱為()?？厕r(nóng)—巴德學說伊扎德情緒理論詹姆斯—蘭格情緒理論沙赫特—辛格情緒理論20、人們需要朋友、愛人或孩子，渴望在團體中與同事間有深厚的關(guān)系等，這屬于（）。生理需要自尊的需要歸屬和愛的需要自我實現(xiàn)的需要21、“去年冬天家鄉(xiāng)下了一場罕見的大雪”是什么記憶——()語義記憶情景

4、記憶外顯記憶內(nèi)隱記憶22、我們說天上的云說象一只狗，這體現(xiàn)了知覺的（）。恒常性對象性理解性整體性23、當個體的兩種動機分別指向不同的目標時，只能在其中選擇一個目標而產(chǎn)生沖突。這種沖突是（）。雙避沖突多重趨避沖突雙趨沖突趨避沖突24、直接影響活動效率，使活動得以順利完成的個性心理特征是（）。氣質(zhì)能力性格意志25、人的認知過程和情緒過程統(tǒng)稱為（）。個性心理過程心理現(xiàn)象心理動力26、美國人本主義心理學家馬斯洛所提出的需要理論叫（）。精神分析理