高中生物實驗專題練習(xí)及答案解析

1、1高考專題復(fù)習(xí)高中生物實驗（整理題庫）高考專題復(fù)習(xí)高中生物實驗（整理題庫）1赫爾希通過T2噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)，實驗包括4個步驟（）①培養(yǎng)噬菌體②35S和32P分別標(biāo)記噬菌體③放射性檢測④離心分離。實驗步驟的先后順序為：A①②④③B④②①③C②①④③D②①③④2為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設(shè)計實驗時，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo)，則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序，正確的是（）A注

2、射胰島素溶液，后注射生理鹽水B先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液C先注射葡萄糖溶液，后注射胰島素溶液D先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液3使用顯微鏡觀察時，低倍鏡下看到了清晰的圖像，再換用高倍鏡觀察，操作的正確順序是（）①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換鏡④將觀察目標(biāo)移到視野中央A③①②B④③②C④③①②D③④①②4某人做酶的相關(guān)實驗時，在試管中依次加入質(zhì)量分數(shù)為3％的可溶性淀粉溶液2ml，2％的新鮮淀粉酶溶液2mL，放入60℃左

3、右的熱水中，保溫5min，然后加入質(zhì)量濃度為0.1gmL的NaOH溶液1mL，搖勻，再加入質(zhì)量濃度為0.01gmL的CuSO4溶液4滴，搖勻，試管中液體的顏色是（）A磚紅色B無色C藍色D紫色5下列圖表是有關(guān)某種酶的實驗處理方法及實驗結(jié)果，相關(guān)敘述正確的是（）試管I試管II試管III某酶2mL2mL2mLpH887溫度60℃40℃40℃反應(yīng)物2mL2mL2mLA甲物質(zhì)可能抑制該酶的活性B該酶比較適合在40℃的環(huán)境下起作用C該酶在中性環(huán)境下

4、的催化效率比堿性環(huán)境高D該酶在作用35min后便失去活性6將一個雞蛋的殼小心地剝?nèi)ヒ恍K，其余部分完好，然后放到清水中，幾小時后符合實際情況的是（B）8水溶性染色劑PI，能與核酸結(jié)合而使細胞核著色，可將其應(yīng)川于細胞死活的鑒別。細胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死亡細胞的核會被染色，活細胞則不著色，但將PI注射到細胞中，則細胞核會著色，利用PI鑒別細胞的基本原理是（）A死細胞與活細胞的核酸結(jié)構(gòu)不同B死細胞與活細胞的核酸含量不同C活細胞能分解

5、染色劑PID活細胞的細胞膜阻止PI的進入9在觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗過程中，細胞液濃度的變化情況是（B）3A在實驗室進行綠葉中色素的提取和分離時所用的試劑分別是層析液和無水乙醇B用斐林試劑（網(wǎng)上是尼迪特試劑）檢驗?zāi)辰M織樣液，水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀，但不能說明樣液中就一定含有葡萄糖C實驗室一般用蘚類的小葉或菠菜葉為材料來觀察細胞中的線粒體D觀察根尖分生區(qū)細胞有絲分裂的實驗步驟是：解離→染色→漂洗→制片→觀察19下列關(guān)于實驗過程的

6、描述，正確的一組是（）①解離的目的是使細胞重疊②漂洗的目的是為了洗去根尖上的鹽酸，避免與堿性染料發(fā)生中和反應(yīng)③用龍膽紫溶液是為了將染色體染成紫色④壓片可將根尖細胞壓成單層，使之不相互重疊⑤當(dāng)看到一個中期細胞時，要注意觀察它如何進入后期、末期A①④⑤B②③④C③④⑤D①②③20（共18分）通常情況下，正常人的尿液中沒有葡萄糖，當(dāng)一次食用大量糖時，尿液中是否有葡萄糖存在？請你設(shè)計實驗進行鑒定。（1）取三支干凈的試管，分別標(biāo)號1、2、3（2）

7、在1號和2號試管中先各加入2ml正常人的尿液，然后向1號試管中加入1ml葡萄糖溶液，則2號試管中應(yīng)加入；3號試管中應(yīng)加入。（3）然后向三支試管中分別加入剛配制好的2ml。振蕩試管，使混合均勻。（4）將三支試管放入盛有50~65℃溫水的大燒杯中加熱約2分鐘。觀察現(xiàn)象。（5）結(jié)果分析：1號試管內(nèi)；2號試管內(nèi)；3號試管內(nèi)若，則說明若，則說明（每空2分，共18分）（2）1ml清水3ml大量食糖者的尿液（3）斐林試劑（5）會出現(xiàn)磚紅色沉淀；不會出

8、現(xiàn)磚紅色沉淀；若不出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說明不含葡萄糖；若出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說明含有葡萄糖21下列現(xiàn)象利用滲透作用原理的是（）A氣體分子通過細胞膜B氨基酸分子通過細胞壁C鉀離子通過原生質(zhì)層D水分子通過原生質(zhì)層22有1位同學(xué)做根尖有絲分裂實驗，在顯微鏡中觀察到的圖像如圖所示。造成這種情況的原因可能是（）注：分生區(qū)細胞均處分裂間期①取材位置不合適②取材時間不合適③制片時壓片力量④解離時間不合適⑤視野選擇不合適A②③B②⑤C①②⑤D①③④23某研