用好地理圖冊是上好地理課的關(guān)鍵

1、用好地理圖冊是上好地理課的關(guān)鍵用好地理圖冊是上好地理課的關(guān)鍵呈貢育才學校黃永譚[摘要]對于初中地理地圖冊和填充圖冊在課堂教學中的應用現(xiàn)狀及分析，因為地圖冊、地理填充圖冊是地理學習中必不可少的工具。在地理教學中的優(yōu)勢體現(xiàn)在它的豐富性、直觀性、與教材的高度一致性和極強的記憶鞏固性。但是由于新教材內(nèi)容和形式向圖文結(jié)合發(fā)展，壓縮了地圖冊的平面教學功能，加上多媒體手段使地圖教學更加直觀、生動，大量取代了地圖冊的立體教學功能，從而使之有逐漸淡出講臺

2、的趨勢。因此，導致現(xiàn)在大多數(shù)學生不會利用地圖冊輔助學習，也使有些老師忽略了地圖冊的作用。所以，很多學生都不會看地圖，也就使地理課堂達不到很好的效果。[關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞]豐富性直觀性鞏固性[緒論]在初中課程中，如果你問學生最不愛學的科目是什么，很大一部分學生都會說地理，你再問他為什么，他都會說——看不懂地圖，這就充分的證明了地圖在地理課上的重要性，也讓地理教師看到了用好地理圖冊是上好地理課的關(guān)鍵。[正文正文]信號和課文中的文字系統(tǒng)消失，地圖冊

3、就成為學生隨時、隨地、隨身陪伴的好老師。3、和教材教學的高度一致性和教材教學的高度一致性在目的選擇、圖幅內(nèi)容和編排次序方面與教材緊密配合、結(jié)構(gòu)一致、互相補充，在保持相對完整性的基礎上，充分考慮到學生接受地理知識的能力，與課文插圖分工，各有側(cè)重，統(tǒng)籌安排，相互配合，成為學生課堂學習、課后復習和課外自學不可缺少的學習工具。學生掌握讀圖方法之后，它就是“第二教科書”。4、極強的記憶鞏固性極強的記憶鞏固性中學地理課配有的《地理填充圖冊》，設計的

4、填圖題比較好，基本涵蓋了本科的知識點，而且簡單易懂，可以使學生鞏固所學的地理知識，幫助學生加強對地名及位置的記憶，熟悉地理事物的空間分布，有助于理解地理事物間的相互聯(lián)系，培養(yǎng)學生填繪地圖的能力。它是將地理知識通過教學轉(zhuǎn)化為學生自己的能力和知識的有效手段。學習地理必須有圖，沒有地圖就無法學好地理，因此地圖冊仍是學生獲取地理知識的來源之一。二、中學地圖冊以及填充圖冊在當前教學中的處境二、中學地圖冊以及填充圖冊在當前教學中的處境作為一線的地理