課堂教學技能試題與答案

1、【單選題】教師對所要講的知識內(nèi)容進行解釋、說明、分析、論證的一種講授方式是()【A】講述【B】講讀【C】講演【D】講解【答案】D【單選題】教師提問之后，學生雖然提供了正確答案，但提供的答案不夠深入，或者不夠詳細，或者不夠規(guī)范時，適宜的理答方式是()【A】探究【B】提示【C】延伸【D】轉(zhuǎn)引【答案】A【單選題】下列發(fā)問行為，不恰當?shù)淖龇ㄊ?)【A】在學生“心求通而未得，口欲言而不能”之時發(fā)問【B】傾向于把問題分配給前面和中間的學生【C】在提

2、問之前適當停頓，并配以適當?shù)囊龑дZ【D】發(fā)問時語言清晰、簡單，盡量一次到位，避免復述【答案】B【單選題】學生的學習受到多方面因素的影響，其中最主要的是受學習動機的支配這要求課堂導入需發(fā)揮()的功能【A】激發(fā)學習興趣，引起學習動機【B】引起對所學課題的關(guān)注【C】為學習新知識做鋪墊【D】明確學習目的【答案】A【單選題】一般來說，上下兩節(jié)課的內(nèi)容或形式具有密切聯(lián)系或適宜遷移的，最適合的結(jié)課方法是()【A】歸納式結(jié)課方法【B】懸念式結(jié)課方法【C

3、】探索式結(jié)課方法【D】震顫式結(jié)課方法【答案】B【單選題】以學生原有的生活經(jīng)驗為出發(fā)點，教師通過生動而富有感染力的講解、談話或提問引起回憶，從而引導學生發(fā)現(xiàn)問題的導入方法是()【C】引起對所學課題的關(guān)注【D】為學習新知識做鋪墊【答案】B【單選題】學生的學習受到多方面因素的影響，其中最主要的是受學習動機的支配這要求課堂導入需發(fā)揮()的功能【A】激發(fā)學習興趣，引起學習動機【B】引起對所學課題的關(guān)注【C】為學習新知識做鋪墊【D】明確學習目的【答

4、案】A【單選題】課堂導入要符合學生的年齡特征，充滿意趣，引導學生不斷去研究這反映了課堂導入的()原則【A】針對性【B】趣味性【C】新穎性【D】規(guī)范性【答案】B【單選題】課堂導入不能為了導入而導入，要根據(jù)不同的教學內(nèi)容和教學對象，確定不同的導入方式這反映了課堂導入的()原則【A】針對性【B】趣味性【C】新穎性【D】規(guī)范性【答案】A【單選題】令學生耳目一新的新異事物，可以有效地刺激學生的感官，吸引學生的注意指向這反映了課堂導入的()原則【A