少兒口才公開課流程

1、三分鐘少兒口才公開課流程：1、教師介紹（要求：標準走臺、身正腰直、面帶微笑、氣勢昂揚、激情澎湃、熱情大方、聲音洪亮）小朋友好！歡迎大家來到金鷹三分鐘少兒口才課堂?。◣ь^鼓掌?。┪沂悄銈兊目诓爬蠋煟倚绽?，今后大家就叫我‘小雨老師！小雨老師帶領同學們上一門新的課――口才課，學了口才課（語速快），小朋友們的嘴巴會變得越來越靈活，聲音會越來越好聽（揚）！2、宣布紀律好（干脆）！上課之前，老師要求，進入口才課堂的同學，坐要坐得端正（加手勢、具體

2、講一下正確的坐姿）、站要站的挺直（男生站成八字步、女生站成丁字步），眼睛要眼著老師走，回答問題要響亮！同學們記住了嗎？（記住了）3、師生互動今天是我們第一節(jié)口才課，老師要認識一下小朋友們。哪位小朋友愿意站起來介紹一下自已呢？老師看看誰最勇敢，第一個站起來，（如果有就鼓掌鼓勵；沒有就進一步鼓勵：快舉手站起來啊，老師非常想認識你們，我可等得著急了?。。┖?！這位同學，你叫什么名字，你媽媽來了嗎？坐在什么地方，請家長說一名鼓勵孩子的話。老師最喜

3、歡勇敢的孩子了，獎勵一個貼人。還有哪位同學起來介紹自己??好，沒有了，老師來叫幾位同學。（簡單點評：剛才同學們都介紹了自己，有的同學聲音很好聽也很洪亮，有的同學聲音比較小，也說不清楚，不過沒有關系，老師相信通過我們口才課的鍛練，每個同學都會勇敢站起來地表達自己，成為一個自信好孩子?。?、介紹上課形式：第一關：語音能力；第二關：聽說能力；第三關：公眾表演當每進入一關的時候同學們要發(fā)表最棒宣言。當老師說進入第一關：同學們說語音能力我最棒，說

4、我最棒的時候，拍兩下手，大拇指指向自己。來，跟老師說一遍：進入第一關―――語音能力我最棒！、呼吸方法：進入第一關之前，老師要交你們正確的呼吸方法，你們會做深呼吸嗎？請全體起立，吐氣、吸氣，吐氣、吸氣，好！請坐，老師學學你們的深呼吸：這樣、這樣是不對的，只有掌握正確的呼吸方法，我們的聲音才能持久有力。老師來教你們正確的呼吸方法。（請小朋友上來摸摸老師的肚子）同學做的時候，老師也下去摸摸小朋友的肚子。12、總結：、總結：這個深呼吸的訓練有一

5、定難度，老師教你們一個辦法：回去每天堅持練。學會了深呼吸，我們要用深呼吸的方法，做一個耐力、力度訓練。（?。?3、耐力、力度訓練。（?。ㄊ。?4、總結：、總結：經過第一關的闖關比賽，現(xiàn)在場上比分是：雄鷹隊5級，猛虎隊6隊，猛虎隊暫時領先，現(xiàn)在，老師宣布第一關―――闖關成功?。ㄐ埃。W生如果忘了，老師提示性出示手勢。15、公眾表演：、公眾表演：下面進入下一環(huán)節(jié)公眾表演，口才課以說為主，下面的時間要留給大家，老師問同學們，你們有沒有學過李