幼兒園環(huán)境創(chuàng)設方案

1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設幼兒園環(huán)境創(chuàng)設教師：全艷教師：全艷幼兒園是孩子們的第二個家是孩子們的天空和樂園。他們白天大部分時間是在這里渡過的。我們要營造一種美而和諧的環(huán)境，促進幼兒的個性發(fā)展。因此，結合我園的實際情況，本學期我們從主題環(huán)境、區(qū)角環(huán)境、自然角環(huán)境、走廊環(huán)境以及家長園地五個方面來創(chuàng)設幼兒園的環(huán)境，本學期，我們將充分利用空間，依托農村特色資源，打造編制和手工成為幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的一大亮點。以幼兒的參與為主線，創(chuàng)設一幅幅富有情趣、立體多樣的畫面

2、，拓寬幼兒的視野，促進幼兒想象，讓幼兒在其中受到美的熏陶真正使幼兒感受到幼兒園是文明的校園，生活的校園，孩子的樂園。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設不應用成人的審美觀去營造。農村幼兒園有地理環(huán)境，師資不足等令人堪憂的現(xiàn)狀。但農村環(huán)境優(yōu)美，自然資源豐富，風土人情頗多。我園作為農村幼兒園，教育資源和教育環(huán)境要領先其他農村幼兒園。但是一直以來在環(huán)境創(chuàng)設方面未能體現(xiàn)幼兒的參與性，主體性，還沒能較好的體現(xiàn)地方特色。我們周圍有許多很好的本土資源，但沒有得到老師和家長

3、的重視。沒有得到有效的開發(fā)和利用。在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設方面我們永遠是浪費了資金，卻永遠比其他優(yōu)秀幼兒園落后。最重要是吧屬于我們自己的最有價值的東西給忽略了。一，一，環(huán)境創(chuàng)設理念環(huán)境創(chuàng)設理念讓“起點更美”是我園的辦園宗旨。以“隊伍優(yōu)化，環(huán)境優(yōu)美，質量優(yōu)異，實施優(yōu)先，目標優(yōu)秀”是我園的辦園目標。我園的環(huán)境創(chuàng)設把綠色的，自然的東西請進來。力求與辦園理念相結合。讓農村的孩子享受到具有地方特色，與城市同等的優(yōu)質教育。我們將充分利用地方特色為教育資源。

4、給孩子創(chuàng)造一個優(yōu)美的樂園。二，二，整體環(huán)境設計整體環(huán)境設計現(xiàn)在是信息時代，條件允許下可以設一個QQ群和微信群。與家長隨時交流。共同為教育幼兒做出努力。3，主題墻各班至少要有一面隨時更換的主題墻，此空間由老師制作簡單的背景，更多的是老師和孩子一起，根據(jù)不同的主題，張貼孩子的作品，主題內容布置要與樓層主題和本班教室外墻主題相結合。環(huán)境布置大方美觀，整齊，代表性強，切不可貼的滿墻都是，不知道主題是什么。4，班級活動區(qū)角各班根據(jù)孩子的年齡特點。

5、增設相應的角色區(qū)，如：自然角，建構區(qū)，益智區(qū)，表演區(qū)，閱讀區(qū)等。各個區(qū)域用不同的游戲架分隔開來，便于幼兒清楚的選擇活動區(qū)，教師也可以縱觀全局，做到心中有數(shù)，方便照顧孩子游戲。四，四，創(chuàng)設藝術化，情趣化的專用活動室創(chuàng)設藝術化，情趣化的專用活動室1，圖書閱讀室圖書室主要擺放各類圖書，供幼兒閱讀，室內環(huán)境要體現(xiàn)一個“靜”要有足夠適合孩子閱讀用的可愛形狀的桌椅，地墊，靠背等，可以用淺黃色為室內的主色調，充滿溫馨。2，角色游戲室角色游戲室設置了銀