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文檔簡介
1、英語閱讀語閱讀理解技巧理解技巧閱讀理解始終是外語學習和考試重點。閱讀理解始終是外語學習和考試重點。一閱讀理解的測試要點如下:一閱讀理解的測試要點如下:1理解主旨大意;理解主旨大意;2尋讀尋讀具體信息;具體信息;3理解理解細節(jié)細節(jié);4根據(jù)上下文提供的根據(jù)上下文提供的語境,推境,推測生詞詞義詞詞義,進而加深而加深對文段的理解;文段的理解;5簡單簡單的判斷和理解;的判斷和理解;6理解文段的基本理解文段的基本邏輯結邏輯結構;構;7理解作者的意理
2、解作者的意圖和態(tài)度;度;8理解文段的文化信息;理解文段的文化信息;9理解理解圖表信息;表信息;10理解指代關系。理解指代關系。從高考命題的實際情況看,命題者常用下述方法提問:從高考命題的實際情況看,命題者常用下述方法提問:1Whatisthepurposeofthetext2WhatdoestheauthmainlytellUSaboutinthepassage3Whatcanweinferfromthepassage4Whatcanb
3、einferredfromthepassage5Itcanbeconcludedfromthetextthat6Whatcanwelearnfromthetext7Whatisthegeneralideamainideaofthetext8.Thepassagemainlyfocuseson9.Whatisthemainsubjectdiscussedinthetext10.Itcanbeinferredfromthepassageth
4、at11.Itcanbeinferredfromthethattheauthseemsto12.Whatisthebesttitleofthetextfthearticle13.Thebesttitlefthispassageis文段文段1000篇;篇;3.能通能通過分析句子的分析句子的結構理解構理解難句和句和長句(能理解能理解語言結構有一定構有一定難度或有一度或有一定新定新語言現(xiàn)象的文段象的文段);4.能根據(jù)能根據(jù)閱讀閱讀目的和文段的
5、不同,目的和文段的不同,調整閱讀閱讀速度和速度和閱讀閱讀方法,方法,閱讀閱讀速度每分速度每分鐘7080詞。二、文章分類分析二、文章分類分析文章一般可分文章一般可分為說為說明文、明文、論說論說文、敘述文以及廣告等。文、敘述文以及廣告等。根據(jù)根據(jù)歷年考年考試的情況看,的情況看,說明文、明文、論說論說文的文文的文長基本控制在基本控制在300詞左右。因此,左右。因此,文章的主旨大意多出文章的主旨大意多出現(xiàn)在第一段,甚至第一段的前幾句,最后一段多
6、與第一段呼在第一段,甚至第一段的前幾句,最后一段多與第一段呼應;至于中;至于中間的部分,多是的部分,多是論據(jù)或據(jù)或說明文的展開部。明文的展開部。閱讀閱讀理解的理解的問題問題也以如下形也以如下形式出式出現(xiàn):1.Whatisthebesttitlefofthepassage2.Whatcanbeinferredfromthepassage3.Whatdoestheauthmainlytellusaboutinthetext?4.Whatis
7、mainlydiscussedinthearticlepassagetext做答做答這類問題時這類問題時,將,將閱讀閱讀重點放在首尾部分,中重點放在首尾部分,中間部分部分則可采用略可采用略讀或掃讀掃讀的方式,一的方式,一則省時間時間,二,二則目標明確,正答率自然也相明確,正答率自然也相應提高了。提高了。示例示例2004年全國卷年全國卷Ⅱ,C篇,介篇,介紹1971年版大眾年版大眾車。根據(jù)內容,是一篇。根據(jù)內容,是一篇說明小文。小文。It’
8、snottheflashiestcarinthewldNotevencloseButinthe1971VolkswagennamedHelioscandosomethingmostcarscan’t:runonsolarenergyenergyfromthesun’slightheat!66.WhatwouldbethebesttitlefthetextATheMakingofHeliosB1999AmericanTourontheRo
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