《職業(yè)生涯規(guī)劃》全編教案

1、職業(yè)生涯規(guī)劃教案中等職業(yè)學(xué)校一年級各專業(yè)適用目錄目錄第一單元：職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想第一單元：職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想.....................................................................................................................1第1課：面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃（第1課時）.......................

2、......................................................................1第1課：面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃（第2課時）.............................................................................................4第2課：職業(yè)理想的作用（第1課時）.................

3、............................................................................................8第2課：職業(yè)理想的作用（第2課時）...........................................................................................................12第

4、二單元：職業(yè)生涯發(fā)展條件與機遇第二單元：職業(yè)生涯發(fā)展條件與機遇...................................................................................................................15第1課：發(fā)展要從所學(xué)專業(yè)起步..........................................................

5、.............................................................15第2課：發(fā)展要立足本人實際...........................................................................................................................19第3課：發(fā)展要善于把握機遇......

6、.....................................................................................................................24第三單元：職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與措施第三單元：職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與措施.....................................................................

7、..............................................27第1課：確定發(fā)展目標(biāo)（一）...........................................................................................................................27第1課：確定發(fā)展目標(biāo)（二）.....................

8、......................................................................................................30第2課：構(gòu)建發(fā)展階梯（一）.......................................................................................................

9、....................33第2課：構(gòu)建發(fā)展階梯（二）...........................................................................................................................36第3課：制定措施落實職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展目標(biāo)（一）....................................

10、...........................................39第3課：制定措施落實職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展目標(biāo)（二）...............................................................................45第四單元：職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)第四單元：職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)....................................

11、...........................................................................47第1課：正確認識就業(yè).....................................................................................................................................

12、..47第2課：做好由“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換（一）.......................................................................51第2課：做好適應(yīng)社會、融入社會的準備（二）........................................................................................57第2課:掌握

13、求職的基本方法（三）..............................................................................................................62第3課:創(chuàng)業(yè)的重要意義、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)和能力(一)........................................................................

14、...67第3課:中職生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢在校期間的創(chuàng)業(yè)準備（二）...............................................................................71第五單元：職業(yè)生涯規(guī)劃管理、調(diào)整與評價第五單元：職業(yè)生涯規(guī)劃管理、調(diào)整與評價........................................................................

15、...............................77第1課：管理規(guī)劃，夯實終身發(fā)展的基礎(chǔ)（一）...........................................................................................77第1課：管理規(guī)劃，夯實終身發(fā)展的基礎(chǔ)（二）....................................................

16、.......................................84第2課：調(diào)整規(guī)劃，適應(yīng)發(fā)展條件變化（一）...............................................................................................90第3課：科學(xué)評價職業(yè)生涯發(fā)展和職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃（一）....................................

17、...................................96第3課：科學(xué)評價職業(yè)生涯發(fā)展和職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃（二）.....................................................................100第3課：科學(xué)評價職業(yè)生涯發(fā)展和職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃（三）...........................................................

18、..........105職業(yè)生涯規(guī)劃教案22請他談?wù)剬τ凇奥殬I(yè)”和“人生”的看法。3.采訪一個已經(jīng)退（離）休的老人，請他談?wù)剬τ凇奥殬I(yè)”和“人生”的看法。4.上網(wǎng)查一個我們專業(yè)的先進工作者或者你們所敬佩的名人的事跡。（2組分別準備）導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課小故事：《執(zhí)著的追求，是通向成功的必由之路》引導(dǎo)學(xué)生思考問題：1.小陳為什么到職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)？你為什么選擇了職業(yè)學(xué)校？2.你認為小陳能當(dāng)上項目經(jīng)理的原因是什么？你覺得自己將來能夠事業(yè)成功，成才

19、嗎？第一單元第一單元職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想職業(yè)理想一、面向未來的職業(yè)生涯規(guī)一、面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃（二）職業(yè)與職業(yè)生涯（二）職業(yè)與職業(yè)生涯1.1.就業(yè)是民生之本就業(yè)是民生之本（1）職業(yè)的含義）職業(yè)的含義講授新課講授新課提問：你認為什么是職業(yè)？先看書上P4右下方的圖表，然后談?wù)劼殬I(yè)對于我們每個人的意義是什么？教師歸納職業(yè)的含義。（2）職業(yè)的四個特征）職業(yè)的四個特征請同學(xué)在書上找到職業(yè)的四個特征，歸納一下。然后在《執(zhí)著的追求

20、，是通向成功的必由之路》故事中，找找小陳的職業(yè)中的這四個特征都分別表現(xiàn)在哪兒？學(xué)生思考，討論。學(xué)生發(fā)言。學(xué)生思考，討論。看書，歸納。運用職業(yè)特征分析實際案例。以中職學(xué)生成功的實際案例故事導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生對于小陳和自己進行比較，樹立自信，找到差距。此知識點很重要。職業(yè)意識的形成，是關(guān)注自身職業(yè)生涯發(fā)展的前提。一般學(xué)生自己能夠得出結(jié)論：職業(yè)就是工作，再通過第二個問題和教材上圖表，引發(fā)學(xué)生深入思考“什么樣的工作才是職業(yè)？”，從而得出正確結(jié)論。將