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文檔簡介
1、1職業(yè)生涯規(guī)劃教案31.小陳為什么到職業(yè)學校學習?你為什么選擇了職業(yè)學校?2.你認為小陳能當上項目經(jīng)理的原因是什么?你覺得自己將來能夠事業(yè)成功,成才嗎?第一單元第一單元職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想一、面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃一、面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃(一)職業(yè)與職業(yè)生涯1.就業(yè)是民生之本(1)職業(yè)的含義講授新課提問:你認為什么是職業(yè)?先看書上P4右下方的圖表,然后談談職業(yè)對于我們每個人的意義是什么?教師歸納職業(yè)的含義。(2
2、)職業(yè)的四個特征請同學在書上找到職業(yè)的四個特征,歸納一下。然后在《執(zhí)著的追求,是通向成功的必由之路》故事中,找找小陳的職業(yè)中的這四個特征都分別表現(xiàn)在哪兒?2職業(yè)與人生(1)人生、生涯與職業(yè)講授:人生即人生存、生活的整個過程,生涯是一個人一生的經(jīng)歷。人的生存、生活離不開職業(yè),職業(yè)是生涯發(fā)展的載體。職業(yè)與人生的關系我們從人生的三個階段分別來看一看。(2)人生三大階段從業(yè)準備階段——從業(yè)階段——從業(yè)回顧階段。指導三個小組的學生展示預習作業(yè),引
3、導學生在小組間進行討論。(二)職業(yè)生涯的特點與職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性1職業(yè)生涯的特點(1)職業(yè)生涯的含義講授:職業(yè)生涯是指一個人一生的職業(yè)經(jīng)歷,即一個人一生職業(yè)、職位的變遷及職業(yè)理想的實踐過程。事業(yè)成功的人,在職業(yè)生涯中都是有一定共性的,咱們來試著分析一下:指導兩個小組的學生展示作業(yè)4,并引導其他學生對展示材料進行分析,歸納總結出職業(yè)生涯的特點。鞏固新課以圖表的方式回顧所講內容,指出知識重點。布置作業(yè)1、用職業(yè)生涯的特點,梳理一下自己家長
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