版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、湖北民族學(xué)院教學(xué)湖北民族學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)中心價(jià)中心鄂民院教評(píng)〔2015〕1號(hào)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)中心2015年工作要點(diǎn)一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神和學(xué)校第二次黨代會(huì)精神,按照《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》(教高〔2012〕4號(hào))和《教育部關(guān)于開(kāi)展普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評(píng)估的通知》(教高〔2013〕10號(hào))要求,進(jìn)一步加強(qiáng)日常教學(xué)過(guò)程督導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,切實(shí)做好教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)評(píng)價(jià)和教學(xué)信息
2、反饋工作,促進(jìn)學(xué)校本科教學(xué)工作水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。二、主要工作1、加強(qiáng)日常教學(xué)工作督導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。重點(diǎn)是“教學(xué)三期”和節(jié)假日前后階段的教學(xué)運(yùn)行檢查。對(duì)各教學(xué)單位開(kāi)展教學(xué)巡視檢查,了解教學(xué)運(yùn)行以及教學(xué)管理等情況;深入課堂隨機(jī)聽(tīng)課,重點(diǎn)是青年教師的課堂教學(xué)督導(dǎo),參與各教學(xué)單位組織的示范課教學(xué)和教學(xué)研究活動(dòng),抽查各教學(xué)單位期中教學(xué)檢查工作學(xué)、研究教學(xué)、勇于改革的熱情,不斷提高廣大教師的教學(xué)能力和水平。7、配合相關(guān)部門(mén)做好師德師
3、風(fēng)建設(shè)和教學(xué)能力建設(shè)。積極參與各教學(xué)單位新進(jìn)教學(xué)人員的教學(xué)能力考核與評(píng)價(jià)工作,配合教務(wù)處開(kāi)展“青年優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)”的評(píng)選,協(xié)助研究生處做好研究生課堂教學(xué)的日常教學(xué)檢查與巡視工作。8、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)中心的自身建設(shè)。擴(kuò)大對(duì)外交流,注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷總結(jié)并研究教學(xué)督評(píng)與監(jiān)控工作中的新情況、新問(wèn)題和新辦法,創(chuàng)新工作思路,努力完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作機(jī)制,不斷提高教學(xué)督導(dǎo)、監(jiān)控與評(píng)價(jià)工作水平。9、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表
- 教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制
- 教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表
- 教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)模型研究
- 教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表(一)
- 教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表
- 教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)規(guī)定
- 小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度
- 教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表
- 高奮教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)等級(jí)
- 教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與反饋機(jī)制
- 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)價(jià)體系
- 小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法.
- 教師教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)探討
- 教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)匯總
- 小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法
- 教師教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)表
- 小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法
- 小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法
- 教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)__數(shù)學(xué)建模論文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論