2012屆高二語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案2.7《李清照詞兩首》2（新人教版必修4）

1、1《李清照詞兩首》導(dǎo)學(xué)案（二）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、誦讀全詞，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。2、品讀賞析，學(xué)習(xí)本詞寓情于景，層層渲染的寫作手法?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解這首詞的含義，并品位它的語(yǔ)言風(fēng)格。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】體會(huì)李清照這首詞所表現(xiàn)出來(lái)的藝術(shù)風(fēng)格以及它的思想情感。【學(xué)法指導(dǎo)】誦讀品悟展示點(diǎn)撥探討【知識(shí)鏈接】（一）時(shí)間李清照大事記：11031126年：與趙明誠(chéng)結(jié)婚，婚后融洽歡娛，共同致力于金石書畫的研究，度過(guò)了這生中最安寧、幸福的日子。1126年：北宋末

2、日，腐敗透頂，金兵入侵，圍困京師。1127年：金滅北宋，二人所存的十余屋金石書畫在戰(zhàn)火中焚為灰燼。1129年：趙明誠(chéng)孤身赴任，身染重病，八月十八日去世，終年49歲，李清照時(shí)年46歲。1130年：李清照為趙明誠(chéng)解不白之冤，在越州、臺(tái)州、黃巖、溫州之間漂泊。1131年：卜居浙江會(huì)稽，又逢盜賊，重病纏身，幾欲喪命。1132年夏：再嫁張汝舟，可惜遇人不淑，9月提出訴訟，與張汝舟離婚。被判刑兩年。1134年：整理完成趙明誠(chéng)遺著《金石錄》。1151

3、1155年：李清照沒(méi)有子嗣，凄然一身，悲苦地離開人世。無(wú)人知道死于何時(shí)，葬于何處。由亡國(guó)到喪失親人，由再嫁到離異，由入獄到悲死，人生的苦難恣意吞噬著李清照的人生。我們可以想象，這個(gè)孤孓柔弱的女子晚年是何等凄涼。了解了這些史實(shí)后，李清照的愁應(yīng)該可以理解了。（二）本詞寫作背景：《聲聲慢》是李清照的一首震動(dòng)詞壇的名作。靖康之難以后，詞人的丈夫已故，他們精心收集的金石書畫，都已散失。詞人飄泊江南，由一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的貴婦人，一變而為流落無(wú)依、形影相

4、吊的寡婦。國(guó)破家亡，引起的國(guó)恨家愁，像鉛一樣壓在她的心頭，在這位女詞人的心里點(diǎn)燃了愛(ài)國(guó)思想的火花。這是女詞人在一個(gè)秋天的黃昏里的生活感受，一行行寫的都是冷冷清清的秋景，一行行反映的都是孤獨(dú)凄涼的境況。全詞所寫，不外一個(gè)“愁”字，但與她南渡以前所寫的“愁”相比，有了全新的內(nèi)容，感情更深沉也更博大。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、整體感知：朗讀全詞，把握全詞的感情基調(diào)。思考：那些景物觸動(dòng)了詞人的愁思？A級(jí)明確：（投影）淡酒、風(fēng)、雁、黃花、梧桐、細(xì)雨孤寂落寞

5、悲涼愁苦（范讀，齊讀，引導(dǎo)學(xué)生感受作者創(chuàng)作時(shí)的心情。）二、賞析全詞（一）賞析上闋1.齊讀上闕。2.首句“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，為全詞奠定了怎樣的感情基調(diào)？反復(fù)品讀，體會(huì)本句的表達(dá)效果。B級(jí)（點(diǎn)撥：結(jié)合寫作背景、作者當(dāng)時(shí)的處境進(jìn)行理解）明確：（投影）凄慘愁苦3菊花零落凋殘暗示詞人身心俱疲，憔悴衰老，昔日風(fēng)姿一去不返，再無(wú)當(dāng)年的天真爛漫和青春活力了，面對(duì)自己憔悴的容顏、孤苦飄零的晚境，詞人深感絕望，有道不盡的凄楚?！笆刂皟?，

6、獨(dú)自怎生得黑！”時(shí)光難熬，希望天早點(diǎn)黑，可以早點(diǎn)睡，忘卻煩惱憂愁。顯示出詞人內(nèi)心的凄苦無(wú)法排遣，度日如年。4.“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！贝竽懻归_聯(lián)想與想象，用詩(shī)意的語(yǔ)言還原此句描繪的情景。D級(jí)明確：（投影）“梧桐樹，三更雨，不道離情正苦；一葉葉，一聲聲，空階滴到明。”（溫庭筠《更漏子》）“寂寞梧桐深院，鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭?！保ɡ铎稀断嘁姎g》）“而今聽雨僧廬下，鬢已星星也，悲歡離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)

7、滴到天明?！保ㄊY捷《虞美人》）梧桐材質(zhì)清脆，古時(shí)常用來(lái)制作古琴，葉子碩大茂盛，落葉較早，有“一葉落而天下知秋”之說(shuō)，因此雨打梧桐容易引起人的愁思。當(dāng)作者正在為落花惋惜、為自己憂苦之時(shí)，偏偏又下起了雨；雨點(diǎn)打在梧桐葉上，一直到黃昏都沒(méi)有停止。一滴滴、一聲聲，滴進(jìn)她的心坎，敲擊震撼著她的心扉，不得安寧，無(wú)法解脫。秋風(fēng)帶來(lái)寒意，秋雨帶來(lái)惆悵，落葉讓人更感失落。風(fēng)聲，雨聲，落葉聲，聲聲入耳；家事，國(guó)事，天下事，事事傷心。此情此景，此時(shí)此刻，作者

8、不由得發(fā)出一聲嘆息——“這次第，怎一個(gè)愁字了得！”全詞至此，戛然而止，既是收，有時(shí)放，自然而別致，可謂言盡而意無(wú)窮，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休，只能是卻道天涼好個(gè)秋了。[研讀探究]：有人認(rèn)為，李清照后期詞作中的愁緒，只是抒寫了她作為一個(gè)落難貴婦人的個(gè)人哀愁，是低沉的、消極的，對(duì)此你是如何看的？明確：（投影）“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄；至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！保ɡ钋逭铡断娜战^句》）家國(guó)之痛孀居之怨淪落之悲漂泊之苦在每一位南宋文人的內(nèi)心深處，都有一