《教育教學(xué)知識(shí)與能力》小學(xué)模擬試卷

1、2017小學(xué)教師資格證教育知識(shí)與能力沖刺卷(2)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)1.下列哪個(gè)觀點(diǎn)屬于“遺傳決定論”()A.威爾遜的“成熟勢(shì)力說(shuō)”B.洛克的“白板說(shuō)”C.茍子的“性惡論”D.高爾頓的“優(yōu)生學(xué)”2.有關(guān)研究表明教育對(duì)當(dāng)代國(guó)民收入增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率顯著提高。這說(shuō)明教育具有()。A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.科技功能D.文化功能3.布魯納認(rèn)為.無(wú)論我們選擇何種學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)。依此而建立的課

2、程理論為()。A.百科全書(shū)式課程理論B.綜合課程理論C.實(shí)用主義課程理論A.說(shuō)服教育法B.榜樣示范法C.實(shí)踐鍛煉法D.陶冶教育法8.我國(guó)學(xué)校的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制不包括哪個(gè)方面的內(nèi)涵()A.校長(zhǎng)職位B.校長(zhǎng)職權(quán)C.校長(zhǎng)職責(zé)D.校長(zhǎng)職級(jí)9.王老師在教學(xué)《十里長(zhǎng)街送總理》一課時(shí)，先出示周總理遺像，然后用幻燈放映一組組感動(dòng)人心的畫(huà)面，讓學(xué)生整體感知，再配以富有感情色彩的課文誦讀。最后，教師啟發(fā)學(xué)生放開(kāi)歌喉，唱唱有關(guān)周總理的歌，有了初步感知后，才導(dǎo)入新課