線描畫教案

1、1、線描畫的工具和資料教學(xué)目標(biāo)：1、使同學(xué)掌握線條的藝術(shù)。2、熟悉線描的工具和資料。3、通過本課的學(xué)習(xí)讓同學(xué)體會到勤動腦、多動手可使生活更美。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)；認(rèn)識線描的工具和資料。教學(xué)過程：一組織教學(xué)。二新授1、線條是繪畫最基本的造型語言之一，線描畫是指單純用線條畫成的畫。在兒童繪畫中，線描畫是一種最基本的、也是最容易表示的繪畫形式。線描畫的工具2、記號筆、簽字筆以和一些能在紙上劃出印痕的工具。粗細(xì)不同的繪畫工具更能增加線描畫的畫面效果，

2、如用白色或金銀色筆在深色紙上作畫；用刮刀在刮蠟紙上刮出印痕等。3、線描畫的資料任何紙張，如打印紙、卡紙、色紙、刮蠟紙、吹塑紙等。甚至可以是地面。4、線描畫的表示方法線描畫從點(diǎn)到線的千變?nèi)f化可以構(gòu)成千變?nèi)f化的面。假如我們把沒有涂色的局部稱為白，涂滿顏色的局部稱為黑，那么線描畫即是介于黑和白之間的灰。各種各樣的點(diǎn)和線構(gòu)成的面，會出現(xiàn)出豐富的、深淺不時變化的灰色。三圖欣賞四同學(xué)作業(yè)用線畫自身喜愛的作品或臨摹書上的作品。2、、線教學(xué)目標(biāo)：1、使

3、同學(xué)掌握線條的藝術(shù)。2、熟悉線描的工具和資料。3、掌握直線的變化教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)；掌握直線的變化教學(xué)過程：一組織教學(xué)。檢查同學(xué)所帶用具的情況。二新授1線條是繪畫最基本的造型語言之一，線描畫是指單純用線條畫成的畫。在兒童繪畫中，線描畫是一種最基本的、也是最容易表示的繪畫形式。2直線的變化直線——有規(guī)則排列中的變化直橫交叉的線條——方格排列中的變化間隔不同的畫面出現(xiàn)不同的裝飾效果加入波浪型線條使畫面更加活潑不規(guī)則線條賦予有節(jié)奏感二新授藤編、竹編

4、的籃筐等用具，形狀簡單、線條感強(qiáng)，易于觀察和表示。1先畫出椅子圓面的形狀2再畫出椅子的外形和結(jié)構(gòu)3根據(jù)不同局部的編法進(jìn)行細(xì)致的觀察和描繪。4長短、方向不同的線條交織在一起，使畫面表示出的疏密關(guān)系極富趣味。三圖欣賞四同學(xué)作業(yè)臨摹書上作品6、靜物寫生（二）教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會畫各種各樣的鞋2、分析鞋的一起特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)；分析鞋的一起特點(diǎn)教學(xué)過程：一組織教學(xué)。檢查同學(xué)所帶用具的情況。二新授人們所穿的鞋子變化多樣。鞋面的面料拼制、鞋底的圖案花紋

5、，畫起來非常有趣。步驟：1先畫出鞋面和鞋底的外輪廓。2、畫出鞋帶和鞋面和鞋底的粘接處。3、根據(jù)式樣把鞋面分成若干小塊面，并畫出縫紉線。4、畫出另一只鞋底，仔細(xì)刻畫出鞋底上的花紋。5畫出鞋面和鞋帶。三圖欣賞四同學(xué)作業(yè)7、交通工具寫生（一）教學(xué)目標(biāo)：1、觀察生活中的各種交通工具2、畫出交通工具結(jié)構(gòu)特征教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)；分析鞋的一起特點(diǎn)教學(xué)過程：一組織教學(xué)。檢查同學(xué)所帶用具的情況。二新授小朋友們感興趣的題材，即使再復(fù)雜，他們畫起來也津津有味，不厭