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1、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元口語(yǔ)交際五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元口語(yǔ)交際《我是小小推銷員我是小小推銷員》教案教案教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)初步的推銷方法。2、在具體活動(dòng)中提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)、應(yīng)對(duì)、傾聽、提問等語(yǔ)言表達(dá)能力和人際交往能力。3、給學(xué)生以商品推銷的初步體驗(yàn),讓學(xué)生感受到成功的快樂。學(xué)習(xí)者分析:學(xué)習(xí)者分析:由于學(xué)生年齡小,很少參與社會(huì)活動(dòng)生活。對(duì)于商品的推銷,學(xué)生更是陌生。但是學(xué)生的好奇心很強(qiáng),只要給學(xué)生充分的準(zhǔn)備時(shí)間,相信學(xué)生在
2、課堂上一定會(huì)躍躍欲試,并能夠展示自己的口才。。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn)是在活動(dòng)中提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力、應(yīng)對(duì)、傾聽、提問的能力。教學(xué)難點(diǎn)是掌握推銷的方法,能夠不怯場(chǎng),大膽地推銷自己的產(chǎn)品。。教學(xué)過程設(shè)計(jì):教學(xué)過程設(shè)計(jì):一、老師向?qū)W生推銷商品:1、導(dǎo)語(yǔ):同學(xué)們,你們見過隨身聽嗎?可是你們見過隨身灸嗎?“灸”由“久”和“火”組成,意思是用火烤的時(shí)間長(zhǎng)一些。它是中醫(yī)的一種治療方法,就是用點(diǎn)燃的艾葉熏烤身體的某一穴位。有這么一個(gè)神奇
3、的盒子,使用它人們隨時(shí)隨地都可以溫灸。大家想不想看看這個(gè)盒子?2、老師向?qū)W生介紹隨身灸的構(gòu)造、功能、使用方法和注意事項(xiàng)。邊介紹邊演示,實(shí)際操作,讓學(xué)生體驗(yàn)一下隨身灸。3、請(qǐng)學(xué)生對(duì)老師的介紹提出質(zhì)疑,然后詢問有沒有同學(xué)愿意購(gòu)買。設(shè)計(jì)理念:以隨身灸引起學(xué)生的興趣,學(xué)生一定能夠認(rèn)真觀看老師是怎么推銷產(chǎn)品的。老師的推銷起到了很好的示范作用。二、師生共同總結(jié)推銷的方法:1、師問:剛才老師是在干什么?2、從老師剛才的推銷中,你學(xué)到了哪些推銷的方法?
4、3、師生總結(jié)推銷的方法,利用小黑板展示出來。內(nèi)容:商品的結(jié)構(gòu)、功能、使用方法等語(yǔ)言:表述詳細(xì)具體、清楚明白態(tài)度:熱情大方、文明禮貌、親切誠(chéng)懇設(shè)計(jì)理念:可以培養(yǎng)學(xué)生的概括能力,學(xué)生感到困難的方面,比如推銷的語(yǔ)言特點(diǎn),學(xué)生概括起來可能很吃力,老師起到了點(diǎn)撥的作用。三、導(dǎo)入新課,板書課題:在這次研修學(xué)習(xí)中,我閱讀了許多教師的教案設(shè)計(jì),確實(shí)受益匪淺。不少老師的教學(xué)設(shè)計(jì)都是備的詳案,可以看出他們備課非常充分,做到了既備教材,又備學(xué)生。給我印象最深
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