八年級(jí)道德與法治上冊(cè)3.6.1我對(duì)誰負(fù)責(zé)　誰對(duì)我負(fù)責(zé)教案

1、1第三單元第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第六課第六課責(zé)任與角色同在責(zé)任與角色同在第一框第一框我對(duì)誰負(fù)責(zé)我對(duì)誰負(fù)責(zé)誰對(duì)我負(fù)責(zé)誰對(duì)我負(fù)責(zé)【目標(biāo)定位】一、教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)明確自身應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任增強(qiáng)對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任感能力目標(biāo)1.能夠正確區(qū)分負(fù)責(zé)任行為和不負(fù)責(zé)任的行為提高辨別是非能力2.通過對(duì)責(zé)任與角色、關(guān)系的探討提高辯證思維能力知識(shí)目標(biāo)1.了解責(zé)任的含義及其來源2.知道不同的角色承擔(dān)不同的責(zé)任3.了解承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)及其意義理解對(duì)自

2、己負(fù)責(zé)和對(duì)他人負(fù)責(zé)的關(guān)系二、重點(diǎn)難點(diǎn)我的角色我的責(zé)任。【課堂設(shè)計(jì)】一、新課導(dǎo)入播放視頻《有家就有責(zé)任》:小時(shí)候爸爸是家里的頂梁柱高大魁梧的爸爸遮風(fēng)擋雨溫柔賢惠的媽媽相夫教子。漸漸我長大了少不更事的我總想掙脫爸爸的束縛屢次頂撞嘮叨的3活動(dòng)小結(jié):在現(xiàn)實(shí)生活中我們每個(gè)人都有自己應(yīng)該做的事情也有不應(yīng)該做的事情責(zé)任就是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。這些責(zé)任有的來自對(duì)他人的承諾有的來自職業(yè)要求有的來自道德規(guī)范、法律規(guī)定?；顒?dòng)二:新聞分析2017年8月8日

3、21時(shí)19分四川省阿壩州九寨溝縣發(fā)生7.0級(jí)地震。地震發(fā)生后黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志第一時(shí)間作出重要指示和批示要求抓緊了解核實(shí)地震災(zāi)情迅速組織力量救災(zāi)全力以赴搶救傷員最大限度減少人員傷亡妥善轉(zhuǎn)移安置受災(zāi)群眾加強(qiáng)震情監(jiān)測防范次生災(zāi)害。國土資源部迅速啟動(dòng)地質(zhì)災(zāi)害Ⅲ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)并派專家工作組于8月9日凌晨趕到四川國土資源部地質(zhì)環(huán)境司相關(guān)負(fù)責(zé)人參加由國家減災(zāi)委、國務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部組成的聯(lián)合工作組也于9日一早趕赴災(zāi)區(qū)。地震發(fā)生后武警黃金十二支隊(duì)地質(zhì)

4、、水文等9名專家立即組成先遣組奔赴九寨溝。8月9日武警黃金十二支隊(duì)第二梯隊(duì)42人車輛13臺(tái)攜帶生命探測儀、無人機(jī)等高精尖地震救援裝備4臺(tái)(套)帳篷、折疊式行軍床、炊事給養(yǎng)單元、戰(zhàn)備物資等后勤保障物資200余件(套)已抵達(dá)災(zāi)區(qū)開展救援。思考:材料中出現(xiàn)了哪些人物他們承擔(dān)了哪些責(zé)任學(xué)生探究這些人物各自的責(zé)任并談?wù)勛约簻?zhǔn)備如何做。教師總結(jié):在搶險(xiǎn)過程中參與人員扮演著不同的角色承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。我們?cè)谏鐣?huì)生活的舞臺(tái)上每個(gè)人都扮演著不同的角色。而