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文檔簡介
1、小學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的靈魂和核心。養(yǎng)成教育是一個(gè)長期反復(fù)的教育過程,是一個(gè)人終身成長發(fā)展的基礎(chǔ)性教育,是德育工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。因此,為加強(qiáng)我校學(xué)生養(yǎng)成教育管理,提升學(xué)生的思想道德和文明素養(yǎng),營造和諧人文校園,結(jié)合本校實(shí)際,制定其方案。一、指導(dǎo)思想養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容,以培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明行為習(xí)慣等方面為出發(fā)點(diǎn),以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長為目的,創(chuàng)造性地開
2、展工作,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,形成特色,開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。二、組織機(jī)構(gòu)養(yǎng)成教育工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來指導(dǎo),下設(shè)工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校養(yǎng)成教育的規(guī)劃、布置、協(xié)調(diào)和落實(shí)工作。組長:副組長:組員:全體班主任教師三、養(yǎng)成教育具體內(nèi)容1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。3、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。四、達(dá)到目標(biāo)(3)愛護(hù)書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。(4)早到后能設(shè)法早讀。(5)常寫讀書筆記,注重知識(shí)的積累。6、認(rèn)真書寫的習(xí)慣(1)
3、讀寫姿勢(shì)端正,會(huì)正確執(zhí)筆,做到“三個(gè)一”--眼離書本一尺,胸離桌子一拳,執(zhí)筆處離筆尖一寸。(2)書寫工整,作業(yè)、卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。(3)文字和符號(hào)規(guī)范,格式美觀,符合老師的要求。7、自評(píng)互評(píng)的習(xí)慣在學(xué)習(xí)過程中,能用激勵(lì)性的語言評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)自己與他人。8、搜集資料的習(xí)慣(1)能利用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)相關(guān)的材料,拓寬自身的知識(shí)面。(2)對(duì)搜集的各種資料能進(jìn)行分析、歸類、整合。9、動(dòng)手實(shí)踐的習(xí)慣(1)能積極、主動(dòng)地完
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