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1、0蘇教版蘇教版20182018年最新小學(xué)五年級下冊語年最新小學(xué)五年級下冊語文全冊教案文全冊教案五年級語文2在干什么(左圖是兩位同學(xué)正在用電腦打字,右圖是兩位同學(xué)在聚精會神地收看電視講座)3.通過以上觀察,你知道在家中同學(xué)們可以利用哪些渠道學(xué)習(xí)語文呢(收聽廠播節(jié)日、利用電腦、收看電視)4.指導(dǎo)觀察第2頁上面的兩幅圖。(1)請同學(xué)們看看這兩幅圖,看看圖上分別是誰,在干什么,你是從哪甲看出來的引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,弄清圖意:(從圓形圖上的麥克風(fēng)、
2、投影儀可以看出老師站在講臺前;同學(xué)們桌上的文具擺放整齊,書本還沒有打開,可以看出老師正在給學(xué)生作課前談話;同學(xué)們坐姿端正,專心聽講,可以想象老師的談話很精彩,已經(jīng)把同學(xué)們帶進(jìn)課文的情境之中)(2)節(jié)節(jié)的語文課是我們學(xué)習(xí)語文的主陣地、主渠道,我們的語文知識和能力主要從課堂學(xué)習(xí)中來。那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣上好每節(jié)語文課呢學(xué)生回答,教師小結(jié):要做到耳到、眼到、口到、手到、心到,還應(yīng)該養(yǎng)成坐姿端正、書本文具擺放整齊、自覺遵守課堂紀(jì)律的良好習(xí)慣。這些
3、是學(xué)好語文的重要保證,。5.觀察第3頁下面的兩幅圖:(1)指導(dǎo)觀察插圖,弄清圖上分別有哪些人。在于什么,是怎么做的。左圖:人物校長、三名小記者地點學(xué)校櫥窗前事情采訪怎么做用攝像機(jī)、手持話筒、做記錄右圖:人物興趣小組成員地點教室事情猜謎語(或講故事)(2)指導(dǎo)學(xué)生說圖意。提示:右圖應(yīng)安排好說的順序,抓住中心人物的表情動作來說。(3)同學(xué)們在學(xué)校里參加過語文學(xué)科的哪些課外活動呢這些活動對你學(xué)習(xí)語文有哪些幫助呢學(xué)生交流體會,教師順勢小結(jié):所以
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