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文檔簡介
1、《落花生》教學(xué)設(shè)計一、謎語導(dǎo)入1:同學(xué)們,上一星期我們學(xué)習(xí)了猜字謎,大家喜不喜歡。今天,老師給大家?guī)砹酥i語,請同學(xué)們猜猜看它是哪種植物?(出示謎語)根根胡須入泥沙,自造房屋自安家,地上開花不結(jié)果,地下結(jié)果不開花。學(xué)生回答。2:花生還有另一個名字,叫。(出示題目:落花生)(出示題目:落花生)3:你知道花生為什么又叫落花生嗎?(出示落花生名字來由)(出示落花生名字來由)其實(shí),花生開花之后,開花的地方形成了子房柄,子房柄越,花生開花之后,開
2、花的地方形成了子房柄,子房柄越長越長,慢慢伸,慢慢伸進(jìn)土里,后來就土里,后來就長成了果成了果實(shí)。所以,落花生就是花生。。所以,落花生就是花生。話說落花生不僅是一種植物名稱,而且是我國著名作家許地山也就是本文作者的筆名,說到這里,你有什么想問的嗎?(為什么要取這樣的筆名呢?)對啊,為什么呢?通過今天的學(xué)習(xí),希望我們能找到答案。課前都預(yù)習(xí)好課文了嗎?能把課文讀對讀順請舉手。那么老師要考考你們。(出示圖片)誰會讀?吩咐嘗嘗便宜石榴這幾個詞有什
3、么特點(diǎn)呢?第二個是輕聲,要讀得又短又輕大家一起讀一遍。真不錯。二、默讀課文,整體感知1、現(xiàn)在請同學(xué)們快速瀏覽課文,想一想。課文圍繞花生寫了哪些內(nèi)容呢?(出示幻燈片)引:加一個字在“花生”前面,概況出每個部分的內(nèi)容。不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。4、理解父親的話問:問:花生最可貴的地方表現(xiàn)在哪里?問:父親
4、將花生與桃子,石榴,蘋果作對比。它們有什么不同呢?問:父親將花生與桃子,石榴,蘋果作對比。它們有什么不同呢?桃子蘋果石榴能夠使人一見就生愛慕之心,靠的是什么呢?“鮮紅嫩綠的果實(shí)”“高高地掛在枝頭上”。它們的外表很漂亮,味道好嗎?是的,它們既好看又好吃有用。而花生呢?“矮矮的長在地上”外表不美,而花生默默地孕育自己的果實(shí),無聲無息,不急于表露,默默地向人類奉獻(xiàn)自己的果實(shí)。不需要人們?nèi)ベ澝浪?,你從中能看到花生怎樣的品格呢?是的,不求虛名,?/p>
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