青島版六年級數(shù)學(xué)上學(xué)期導(dǎo)學(xué)案

1、青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊導(dǎo)學(xué)案第1頁課題：第一單元《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》學(xué)校：________班級：________姓名：________學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我能理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和算理，會正確計(jì)算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)（重、難點(diǎn)）。2、我會用類推法解決數(shù)學(xué)問題。學(xué)習(xí)過程：一、自主學(xué)習(xí)一、自主學(xué)習(xí)1、知識鏈接（1）對下列分?jǐn)?shù)進(jìn)行約分。====1232012147819我約分的的依據(jù)是（）。（2）下列各題怎樣列式？6個11是多少？15個90是多少？整數(shù)乘法就是求

2、（）。2、我會預(yù)習(xí)。自學(xué)課本第2—3頁，思考下面的問題（1）分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同嗎？（2）怎樣計(jì)算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)？有簡便算法嗎？二、合作探究二、合作探究1、做小鳥風(fēng)箏的尾巴，一共需要多少米布條？列式為：（）怎樣計(jì)算5呢？我的算法是（）。21思考：5就是求()個（）相加的和是多少？212、做小魚風(fēng)箏的尾巴，一共需要多少米布條？列式為：（）怎樣計(jì)算6呢？21我的算法是（）。思考：分?jǐn)?shù)乘整數(shù)計(jì)算方法是什么？（）和（）相乘，（）不變

3、怎樣計(jì)算比較簡便？先（）再計(jì)算，比較簡便。青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊導(dǎo)學(xué)案第3頁課題：第一單元《一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)》學(xué)校：________班級：________姓名：________學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我能理解一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，會正確計(jì)算一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)（重、難點(diǎn)）。2、我會在合作探究中運(yùn)用觀察、比較、分析等方法解決問題。學(xué)習(xí)過程：一、自主學(xué)習(xí)一、自主學(xué)習(xí)1、知識鏈接（1）計(jì)算下列各題，并說出計(jì)算方法。8=32=3=5=418712561（2）你能說一

4、說分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法嗎？（）2、我會預(yù)習(xí)自學(xué)課本第6—7頁，思考下面的問題：（1）一個數(shù)與分?jǐn)?shù)相乘，可以看做什么？（2）分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)，積的分子、分母與兩個因數(shù)的分子、分母有什么關(guān)系？二、合作探究二、合作探究1、理解一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義。（1）王芳2小時能織圍巾多少米？列式為（）。2，也就是求（）是多少。51（2）小時能織多少米？列式為（）。21就是求（）。5121（3）小時能織多少米？列式為（）。32就是求（）。5132思考：一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)