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文檔簡介
1、在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識和人的創(chuàng)造力取代了資本、技術(shù)和自然資源,成為社會向前發(fā)展的主要驅(qū)動力,一個(gè)能夠充分利用知識型員工智力資本的組織將會獲得成功。而在人力資本和知識資本日益成為企業(yè)競爭優(yōu)勢源泉的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)之間的競爭,知識的創(chuàng)造、利用和增值,資源的合理配置,最終都要依賴知識的載體--知識型員工來實(shí)現(xiàn)。然而,知識型員工是一個(gè)不同于普通員工的特殊群體。因此,如何建立知識員工的新型激勵(lì)制度,如何有效地激勵(lì)知識型員工,提高其工作的積極性、創(chuàng)
2、造性就成為企業(yè)人力資源管理的重心,也成為現(xiàn)代企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)核心命題。
本文首先通過對國內(nèi)外理論文獻(xiàn)的挖掘和整理,對知識型員工的定義和特征做簡要介紹。然后重點(diǎn)對人力資源激勵(lì)理論,特別是知識型員工激勵(lì)理論進(jìn)行介紹,為激勵(lì)方案的制定奠定理論基礎(chǔ)。繼而對國內(nèi)外知識型員工激勵(lì)因素和激勵(lì)現(xiàn)狀進(jìn)行比較分析,為激勵(lì)方案的制定奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。通過對所在企業(yè)的知識型員工激勵(lì)現(xiàn)狀的介紹和分析,提出重建知識型員工激勵(lì)方案的需要。在個(gè)別訪談的基
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