從“自我管理”到“自我與組織相結合的管理”——荀子思想對現(xiàn)代企業(yè)管理的啟示.pdf

1、本文源于對“秩序”問題的思考，個人秩序如何建立與完善？組織秩序如何建立與完善？個人秩序與組織秩序的關系如何？中國古代思想家荀子，在他的管理思想中給出了詳細的解答。本文以現(xiàn)有荀子管理思想的研究成果為基礎，運用文獻研究、比較研究等方法進行研究。研究發(fā)現(xiàn)荀子是以他的人性論為出發(fā)點，尋求一條由“亂”到“治”的管理途徑。在荀子管理思想的現(xiàn)實過程中，荀子用“管理的三個階段”來回應上述三個問題。這三個階段是：
　　第一階段，荀子的“自我管理”，

2、是以人性論為前提和“修養(yǎng)論”為基礎的管理活動，也是一個建立和完善管理者自身合理秩序的管理過程，包括了學、修身、養(yǎng)心等主要管理方法?！白晕夜芾怼钡膶ο笫枪芾碚咦陨?，目標是“為君子、圣人”。
　　第二階段，荀子的“組織管理”，是以人性論為前提和“群分說”為基礎的管理活動，也是一個使組織秩序由“亂”到“治”的管理過程，包括了“治近不治遠”、“明分使群”和“用人識人”等主要管理方法。“組織管理”的對象是除管理者之外的組織群體，目標是“群居

3、和一”和“上下俱富”。
　　第三階段，荀子的“自我與組織相結合的管理”，是以人性論為前提和“禮法”思想為基礎的管理活動，也是一個使個人與社會組織由“亂”到“治”的管理過程?！白晕遗c組織相結合的管理”的對象是個人與社會組織，目標是“去亂而治”?！白晕遗c組織相結合的管理”的方法是“隆禮重法”。
　　在論述這三個階段的同時，本研究通過了三個相關的案例，探討了現(xiàn)實企業(yè)管理中，管理者的管理得失，根據荀子的管理思想加以分析，得到了一些有