人音版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)《種太陽(yáng)》課件ppt版

1、種太陽(yáng),,,美麗的太陽(yáng),同學(xué)們，看到太陽(yáng)你會(huì)想到什么詞語(yǔ)？,光芒,溫暖,希望,光明,同學(xué)們，你們有什么愿望呢？,我有一個(gè)美麗的愿望， 長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)。 播種一個(gè)一個(gè)就夠了， 會(huì)結(jié)出許多的許多的太陽(yáng)。 一個(gè)送給送給南極； 一個(gè)送給送給北冰洋； 一個(gè)掛在掛在冬天； 一個(gè)掛在晚上掛在晚上。 啦啦啦種太陽(yáng)！ 啦啦啦種太陽(yáng)！ 啦啦啦啦啦啦啦啦！ 種太陽(yáng)！ 到那個(gè)時(shí)候世界每個(gè)角落， 都會(huì)變得都會(huì)變得溫暖又明亮。,《種

2、太陽(yáng)》,歌曲,,,有這樣一個(gè)小朋友，他有一個(gè)美麗的愿望，他希望長(zhǎng)大后能種出太陽(yáng)，他為什么會(huì)有這個(gè)愿望呢？種出太陽(yáng)他要做什么呢？下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)歌曲《種太陽(yáng)》！,種 太 陽(yáng),1. 學(xué)習(xí)用純凈、富有彈性的聲音演唱歌曲《種太陽(yáng)》，表達(dá)少年兒童創(chuàng)造理想未來(lái)的天真美好的愿望。2. 通過(guò)聽(tīng)賞歌曲，進(jìn)一步了解演唱形式在音樂(lè)表現(xiàn)中的作用。,教學(xué)目標(biāo),拍 拍 手、打 節(jié) 奏,,,,,,,,,,,,,,,,,,4／4拍 強(qiáng)弱規(guī)律,,,,強(qiáng)

3、 弱 次強(qiáng) 弱,歌曲接龍,全班分為 A、B 兩組分別演唱歌曲 進(jìn)行接龍比賽小組互評(píng)，指出對(duì)方的優(yōu)缺點(diǎn)以及是否準(zhǔn)確把握了歌曲的情緒由小組長(zhǎng)選出較出色隊(duì)員到前臺(tái)表演，由全班同學(xué)集體決定勝負(fù)給予獲勝同學(xué)辦法小太陽(yáng)貼紙,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)歌詞中有什么樣的感情？,,天真、愉快、愿望、向往、祝愿,我們要怎么實(shí)現(xiàn)我們的愿望？,,同學(xué)們，今天你們每一個(gè)人都是一顆小小的太陽(yáng)，有一天，你們會(huì)成長(zhǎng)為大大的太陽(yáng)，用你們的光和熱去溫暖、照亮