學(xué)習(xí)“如何提高執(zhí)行力”體會(huì)

1、學(xué)習(xí)“如何提高執(zhí)行力”體會(huì)在學(xué)習(xí)了“如何提高執(zhí)行力”一書后，收獲頗多，感受不少。個(gè)人認(rèn)為如果大家都能學(xué)而后用，一定能使我們的工作效率、工作成績有個(gè)質(zhì)的提升，能使大家的工作做的又快又好又輕松。何為“執(zhí)行力”，概括的說，就是把目標(biāo)、任務(wù)、計(jì)劃轉(zhuǎn)化為結(jié)果、績效的能力。這種能力無疑是需要培訓(xùn)、引導(dǎo)、強(qiáng)化、督促和考核的。要提高個(gè)人的執(zhí)行力，需要從多方面下功夫。首先，需要提供一個(gè)相對(duì)良好的工作氛圍；其次，職場就好比是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場，敢打敢拼才會(huì)贏。在職

2、場上也同樣需要有激情，不然的話你就會(huì)覺得工作起來沒有動(dòng)力；其次，渴望成功的激情是提高個(gè)人執(zhí)行力的源頭，而良好的計(jì)劃能力則是提高個(gè)人執(zhí)行力的有效保障。中國有句古話叫做“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，如果事先有好的計(jì)劃，當(dāng)遇到某些突發(fā)事件時(shí)，只要將手頭上的工作調(diào)整一下就可以了，如果沒有計(jì)劃則會(huì)手忙腳亂。對(duì)于我們的工作性質(zhì)來說，是屬于保駕護(hù)航救火隊(duì)一類的。我們的電議工作是屬于特殊工種，個(gè)人認(rèn)為它的屬性決定了我們這些具體執(zhí)行者需要做的幾點(diǎn)：對(duì)于執(zhí)行的

3、提升，個(gè)人有如下建議，供大家參考:1、團(tuán)隊(duì)成員對(duì)于目標(biāo)是否清晰明確，是否從內(nèi)心深處接受。在實(shí)踐工作中，就不時(shí)有這樣的事情：我向班員安排了一個(gè)任務(wù)，但班員不一定就清晰的聽清了這個(gè)任務(wù)具體的內(nèi)容和完全懂得如何操作，但班員幾乎不會(huì)有任何提問和要求，只會(huì)去按照自己以為了解的思路去執(zhí)行；當(dāng)然，班員對(duì)我和我的安排并無異議，但我認(rèn)為像軍隊(duì)里的上級(jí)發(fā)布完命令后，要求下級(jí)復(fù)述一遍是很有必要的。至于說班員是否從內(nèi)心接受這個(gè)任務(wù)，則是要看具體的發(fā)令人和受令人

4、了。2、工作負(fù)責(zé)人是否了解團(tuán)隊(duì)成員的過程進(jìn)度，遇到的困難是否及時(shí)得到了幫助和解決，有無通暢的信息反饋溝通機(jī)制。我在工作中向來要求班員：不但要善于助人，還要善于求助，既不能別人遇到困難，不主動(dòng)伸手幫助；更不能自己遇到困難而礙于面子羞于求助，使生產(chǎn)和個(gè)人遇到更大的損失和傷害。3、有沒有建立賞罰分明并真正落地的激勵(lì)措施。在工作中，即要有具體的懲罰機(jī)制，又要有具體可行的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，這樣更能激發(fā)員工的主觀能動(dòng)性。4、有沒有檢查團(tuán)隊(duì)成員的及時(shí)工作狀態(tài)