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1、1惠東高級(jí)中學(xué)惠東高級(jí)中學(xué)2007屆高三第一輪復(fù)習(xí)單元測試屆高三第一輪復(fù)習(xí)單元測試直線運(yùn)動(dòng)直線運(yùn)動(dòng)本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分?共150分考試用時(shí)90分鐘第Ⅰ卷(選擇題共40分)一?本題共10小題每小題4分共40分?在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確?全部選對(duì)的得4分選不全的得2分有選錯(cuò)或不答的得0分?1.一個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)在第1s內(nèi)第2s內(nèi)第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移分別是1m2m
2、3m4m對(duì)該質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)下列說法正確的是()A.該質(zhì)點(diǎn)一定做勻加速直線運(yùn)動(dòng)因?yàn)樵谙嗤瑫r(shí)間間隔內(nèi)位移的差值相等B.若該質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)則它的初速度一定不為零C.該質(zhì)點(diǎn)可能做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)D.若該質(zhì)點(diǎn)初速度不為零則它一定做勻加速直線運(yùn)動(dòng)2.如圖1所示為一物體沿南北方向(規(guī)定向北為正方向)做直線運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象由圖可知()A.3s末物體回到初始位置B.3s末物體的加速度方向發(fā)生變化C..物體所受合外力的方向一直向南D.物體所
3、受合外力的方向一直向北3.汽車剎車后停止轉(zhuǎn)動(dòng)的輪胎在地面上發(fā)生滑動(dòng)可以明顯地看出滑動(dòng)的痕跡即常說的剎車線由剎車線長短可以得知汽車剎車前的速度大小因此剎車線的長度是分析交通事故的一個(gè)重要依據(jù)若汽車輪胎跟地面的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.7剎車線長是14m則可知汽車剎車前的速度大約是()A.7msB.10msC.14msD.20ms4.一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)?當(dāng)t=0時(shí)物體的速度大小為12ms方向向東當(dāng)t=2s時(shí)物體的速度大小為8ms方向仍向東?當(dāng)t為
4、多少時(shí)物體的速度大小變?yōu)?ms()A.3sB.5sC.7sD.9s5.用圖2所示的方法可以測出一個(gè)人的反應(yīng)時(shí)間設(shè)直尺從開始自由下落到直尺被受測者抓住直尺下落的距離h受測者的反應(yīng)時(shí)間為t則下列說法正確的是()A.∝hB.t∝th1圖1圖23第Ⅱ卷(非選擇題共110分)二?本題共三小題30分?把答案填在題中的橫線上或按題目要求作圖11.(12分)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測定勻加速直線運(yùn)動(dòng)的小車的加速度如圖6給出了該次實(shí)驗(yàn)中從0點(diǎn)開始每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)
5、點(diǎn)的紙帶其中0?1?2?3?4?5?6都為記數(shù)點(diǎn)?測得:s1=1.40cms2=1.90cms3=2.38cms4=2.88cms5=3.39cms6=3.87cm?(1)在計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)1?2?3?4?5時(shí)小車的速度分別為:v1=cmsv2=cmsv3=cmsv4=cmsv5=cms?(2)作出速度——時(shí)間圖象并由圖象求出小車的加速度cms2?12.(12分)科學(xué)探究活動(dòng)通常包括以下環(huán)節(jié):提出問題作出假設(shè)制定計(jì)劃搜查證據(jù)評(píng)估交流等?一組
6、同學(xué)研究“運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度關(guān)系”探究過程如下:A.有同學(xué)認(rèn)為:運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力可能與其運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)?B.他們計(jì)劃利用一些“小紙杯”作為研究對(duì)象用超聲測距儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時(shí)的下落距離?速度隨時(shí)間變化的規(guī)律以驗(yàn)證假設(shè)?C.在相同的實(shí)驗(yàn)條件下同學(xué)們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時(shí)刻的下落距離將數(shù)據(jù)填入下表中如圖是對(duì)并沒有的位移——時(shí)間圖線?然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落分別測出它
7、們的速度——時(shí)間圖線如圖中圖線1?2?3?4?5所示?D.同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析?歸納后證實(shí)他們的假設(shè)?回答下列各題:⑴與上述過程中A?C步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)分別是______________________________________?⑵圖(a)中的AB段反映了運(yùn)動(dòng)物體在做______________運(yùn)動(dòng)表中X處的值為______________?⑶圖(b)中各條圖線具有共同特點(diǎn)“小紙杯”在下落的開始階段做__________
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