高三屆高三物理第一輪復(fù)習(xí)必修1測試題_第1頁
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1、1人教版人教版20152015屆高三物理第一輪復(fù)習(xí)必修屆高三物理第一輪復(fù)習(xí)必修1測試題測試題一、單項選擇題(本題共一、單項選擇題(本題共1010小題,每小題小題,每小題3分,共分,共3030分.)1有一列火車正在做勻加速直線運動.從某時刻開始計時,第1分鐘內(nèi),發(fā)現(xiàn)火車前進了180m.第6分鐘內(nèi)發(fā)現(xiàn)火車前進了360m.則火車的加速度為()A0.01ms2B0.05ms2C36ms2D180ms22如圖所示,質(zhì)量為m的質(zhì)點靜止地放在半徑為R

2、的半球體上,質(zhì)點與半球體間的動摩擦因數(shù)為μ,質(zhì)點與球心的連線與水平地面的夾角為θ,則下列說法正確的是()A地面對半球體的摩擦力方向水平向左B質(zhì)點對半球體的壓力大小為mgcosθC質(zhì)點所受摩擦力大小為μmgsinθD質(zhì)點所受摩擦力大小為mgcosθ3如圖所示,A、B兩物塊疊放在一起,在粗糙的水平面上保持相對靜止地向右做勻減速直線運動,運動過程中B受到的摩擦力()A方向向左,大小不變B方向向左,逐漸減小C方向向右,大小不變D方向向右,逐漸減

3、小[來源:]4如圖所示,物體放在傾斜木板上,當木板傾角θ為30和45時,物體受到的摩擦力大小恰好相同,則物體和木板間的動摩擦因數(shù)最接近()A0.5B0.6C0.7D0.85如圖所示,質(zhì)量分別為mA和mB的物體A、B用細繩連接后跨過滑輪,A靜止在傾角為45的斜面上,已知mA=2mB,不計滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45增大到50,系統(tǒng)仍保持靜止,下列說法正確的是A細繩對A的拉力將增大BA對斜面的壓力將減小CA受到的靜摩擦力不變DA受到的合力將

4、增大6用一大小為10N的力壓一彈簧,其長度為10cm,改為大小為20N的力拉彈簧,其長度變?yōu)?6cm,若彈簧拉力大小為5N,則彈簧長度為()A11cmB12cmC13cmD14cm7如圖所示,物體A在與水平方向成α角斜向下的推力作用下,沿水平地面向右勻速運動,若推力變小而方向不變,則物體A將()A向右加速運動B仍向右勻速運動C向右減速運動D向左加速運動8如圖所示,在光滑水平面上有甲、乙兩木塊,質(zhì)量分別為m1和m2,中間用一原長為L、勁度

5、系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接起來,現(xiàn)用一水平力F向左推木塊乙,當兩木塊一起勻加速運動時,兩木塊之間的距離是ABkmmFmL)(212??kmmFmL)(211??3D若不變,則物體在中間位置處的速度為A2220svv?14如圖甲所示,物體原來靜止在水平面上,用一水平力F拉物體,在F從0開始逐漸增大的過程中,物體先靜止后又做變加速運動,其加速度a隨外力F變化的圖象如圖乙所示.根據(jù)圖乙中所標出的數(shù)據(jù)可計算出()A物體的質(zhì)量B物體與水平面間的滑動摩

6、擦力C物體與水平面間的最大靜摩擦力D在F為14N時,物體的速度最小15細繩拴一個質(zhì)量為m的小球,小球用固定在墻上的水平彈簧支撐,小球與彈簧不粘連,平衡時細繩與豎直方向的夾角為53,如圖所示,以下說法正確的是(已知cos53=0.6,sin53=0.8)()A小球靜止時彈簧的彈力大小為mgB小球靜止時細繩的拉力大小為mg4335C細繩燒斷瞬間小球的加速度立即變?yōu)間D細繩燒斷瞬間小球的加速度立即變?yōu)間53二、本題共二、本題共2小題,共小題,

7、共1818分,把答案填在題中相應(yīng)的橫線上或按題目要求作答分,把答案填在題中相應(yīng)的橫線上或按題目要求作答.16(8分)某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,主要步驟是:A在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;B用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;C用兩個彈簧秤分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O.記下O點的位置,讀出兩個

8、彈簧秤的示數(shù);D按選好的標度用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;E只用一只彈簧秤,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧秤的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F的圖示;F比較力F和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.上述步驟中:(1)有重要遺漏的步驟的序號是________和____________;(2)遺漏的內(nèi)容分別是__________________________和__

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