[教育]浙江大學微觀經(jīng)濟學教程

1、微觀經(jīng)濟學,,高鴻業(yè)：《西方經(jīng)濟學》(第4版)，中國人民大學出版社黃亞鈞，郁義鴻：《微觀經(jīng)濟學》，高等教育出版社宋承先：《現(xiàn)代西方經(jīng)濟學》(第3版) ，復旦大學出版社梁小民：《微觀經(jīng)濟學》，中國社會科學出版社 [美]N·格里高利·曼昆：《經(jīng)濟學原理》(第3版)，機械工業(yè)出版社[美]保羅·薩繆爾森、威廉·諾德豪斯：《經(jīng)濟學》(第16版)，華夏出版社[美]約瑟夫·斯蒂格利茨：

2、《經(jīng)濟學》（第2版) ，中國人民大學出版社,教材與參考書,第一章 導言第二章 均衡價格理論 第三章 消費者行為理論第四章 生產(chǎn)與成本理論第五章 市場結(jié)構(gòu)理論第六章 微觀經(jīng)濟政策,教學內(nèi)容,1 導言,1.1 經(jīng)濟學與稀缺性 1.2 選擇與機會成本1.3 經(jīng)濟學的基本問題 1.4 資源的配置機制 1.5 經(jīng)濟學的基本分類 1.6 經(jīng)濟學的基本方法 1.7 為什么要學習經(jīng)濟學,經(jīng)濟學是研究人類經(jīng)濟活動規(guī)律的學科，它的產(chǎn)生

3、與稀缺性相關(guān)稀缺性(scarcity)：指相對于人們的欲望而言，社會擁有的資源有限，不能滿足人們的所有欲望經(jīng)濟學研究如何將稀缺的資源分配于各種用途，以滿足人們多樣化的需要,1.1 經(jīng)濟學與稀缺性,薩繆爾森：經(jīng)濟學研究的是社會如何利用稀缺的資源以生產(chǎn)有價值的商品，并將它們分配給不同的個人曼昆：經(jīng)濟學研究社會如何管理自己的稀缺資源斯蒂格利茨：經(jīng)濟學研究我們社會中的個人、廠商、政府和其他組織如何進行選擇，以及這些選擇如何決定社會資源的

4、使用方式。在經(jīng)濟學中，稀缺性擔當著重要角色：選擇之所以關(guān)系重大，是因為資源是稀缺的,選擇(choice)：在稀缺資源的多種用途中進行權(quán)衡比較，根據(jù)各種需要的輕重緩急，決定最為有利的資源配置方法選擇要考慮機會成本 機會成本(opportunity cost)：做出一項選擇時必須放棄的其他選擇，或為了得到某種東西而必須放棄的東西,1.2 選擇與機會成本,機會成本的特點： 機會成本不同于實際成本，而是一種觀念上的成本機會成本是作出一種

5、選擇時所放棄的其他若干種可能的選擇中最好的一種,1.3 經(jīng)濟學的基本問題,→生產(chǎn)什么物品與勞務？各生產(chǎn)多少？,→用什么方法來生產(chǎn)這些物品與勞務？,→生產(chǎn)出來的物品與勞務如何分配給社會各個集團和個人？,1.4 資源的配置機制,市場經(jīng)濟制度—市場機制：財產(chǎn)私有，經(jīng)濟決策高度分散，資源配置由市場決定 計劃經(jīng)濟制度—計劃機制：生產(chǎn)資料國家所有，經(jīng)濟決策高度集中，資源配置由中央計劃決定 混合經(jīng)濟制度—二元機制：微觀經(jīng)濟活動的決策由私人視市場狀

6、況獨立做出，政府進行宏觀調(diào)控,1.5 經(jīng)濟學的基本分類,從單個經(jīng)濟主體(廠商和消費者)追求利益最大化的行為入手，來解決單個經(jīng)濟單位的資源最優(yōu)配置問題采用個體分析的方法，使用的變量主要是：個別商品的效用、成本，個別商品的需求、供給、價格、產(chǎn)量等,微觀經(jīng)濟學,主要內(nèi)容： 均衡價格理論 消費者行為理論 生產(chǎn)與成本理論 市場結(jié)構(gòu)理論 分配理論 微觀經(jīng)濟政策,以追求社會經(jīng)濟總體的利益最大化為出發(fā)點，來解決整個社會的資源最優(yōu)利用問題

7、采用總體分析的方法，使用的主要變量是：總消費、總投資、國民生產(chǎn)總值、總就業(yè)量、總價格水平、一般利息率水平等,宏觀經(jīng)濟學,主要內(nèi)容： 國民收入決定理論 就業(yè)與通貨膨脹理論 經(jīng)濟周期與經(jīng)濟增長理論宏觀經(jīng)濟政策,實證分析：人們在觀察事物時，只注意客觀事物的實際狀況和事物之間的聯(lián)系---what？Why？規(guī)范分析：人們在觀察事物時，以一定的價值判斷為基礎(chǔ)，提出某些標準作為分析處理經(jīng)濟問題的準則---ought to be，ought

8、not to be，how to do?在經(jīng)濟學研究中，實證分析與規(guī)范分析既相互獨立又相互聯(lián)系,1.6 經(jīng)濟學的基本方法,經(jīng)濟學有助于你了解你生活的世界 經(jīng)濟學可以使你更理性地參與經(jīng)濟 經(jīng)濟學將使你更好地理解經(jīng)濟政策的作用,1.7 為什么要學習經(jīng)濟學,復習思考,什么是稀缺性？經(jīng)濟學與稀缺性有什么關(guān)系？什么是機會成本？機會成本有什么特點？宏觀經(jīng)濟學與微觀經(jīng)濟學的研究對象和主要內(nèi)容是什么？ 實證經(jīng)濟學與規(guī)范經(jīng)濟學的區(qū)別和聯(lián)系是什