做事業(yè)家庭雙豐收的女教師

1、做事做事業(yè)家庭雙豐收的女教家庭雙豐收的女教師房山區(qū)城關(guān)小學(xué)教房山區(qū)城關(guān)小學(xué)教師高艷010年3月4日如何協(xié)調(diào)家庭與工作的關(guān)系，做到工作上得心應(yīng)手，家庭中美滿幸福，是每一個現(xiàn)代女性應(yīng)該思考的問題。作為一名教師，在學(xué)校要面對一個班的學(xué)生，到家要面對自己的孩子，忽略了誰都是對他們的不負責(zé)任，所以我盡心竭力，做到事業(yè)家庭雙豐收。“學(xué)生從走進學(xué)校的那一天起，便把一種沉甸甸的責(zé)任壓在了老師的肩上。每個學(xué)生在學(xué)校生活學(xué)習(xí)的每一天都是他們走向社會、走向未

2、來的一步，教師的責(zé)任，就是要使他們每一步都朝著幸福和成功前進！”有了這種沉甸甸的責(zé)任，在我的眼里每一天都在重復(fù)發(fā)生的一些司空見慣的小事都顯得那么重要。我要讓學(xué)生從每個環(huán)節(jié)中感受幸福和成功，從而使學(xué)生都主動追求幸福成功。把每個學(xué)生都看成一個新的世界，愛他們，細心地探索他們豐富而脆弱的內(nèi)心，欣喜地發(fā)現(xiàn)他們每個人身上哪怕是稍縱即逝的閃光點。我們班里有一個叫小剛的學(xué)生，由于成績不好，反應(yīng)慢，卻好出風(fēng)頭，常在班里出洋相，他的奶奶又特寶貝，三天兩頭

3、往學(xué)校跑，大家都不喜歡他。就是這么個學(xué)生，我卻拿著“放大鏡”尋找他的優(yōu)點。他喜歡出風(fēng)頭，就讓他當(dāng)自己的小助手，有什么事要做，都叫他傳話；他好管閑事，就讓他負責(zé)班級的勞動衛(wèi)生工作。這下，可稱他心了，儼然是一個小老師，忙這忙那，忙得不亦樂乎，哪還有出洋相的功夫。就這樣，在班級這個舞臺上，我讓他扮演了一個像模像樣的角色，他也以主人的形象扮演著好角色，他的成績也在鄔老師“潤物細無聲”的教育中不斷進步。常言道，一個女人事業(yè)有成，家庭卻常有缺憾，可

4、我偏偏要做一個事業(yè)、家庭雙豐收的成功女性。每天早起一個小時，做好早飯，叫起愛人和兒子，看著他們吃上熱乎乎的早飯，自己卻顧不上吃上一口就要匆匆上班。晚上回到家里，忙著做飯，輔導(dǎo)孩子，等孩子睡了還要洗衣服收拾房間，這些已經(jīng)成為我生活的習(xí)慣。在我的照顧下，孩子健康茁壯的成長，愛人對我的付出也充滿了感激之情，使得夫妻間更加情意濃濃。作為一個在職場中打拼的女性，我們不能夠為了工作放棄了家庭，更不能夠為了家庭放棄工作，因為生活就是這樣多姿多彩，充滿