2017學(xué)年第一學(xué)期溫馨教室環(huán)境布置評比方案

1、20172017學(xué)年第一學(xué)期“溫馨教室環(huán)境布置”評比方案學(xué)年第一學(xué)期“溫馨教室環(huán)境布置”評比方案一、指導(dǎo)思想：為加強各班班風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，通過溫馨教室環(huán)境布置，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和集體主義意識，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進的精神；通過營造溫馨教室的心理環(huán)境，建立和諧的師生、生生關(guān)系，發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用，促進文明校園、溫馨教室的建設(shè)與推進。二、評比標(biāo)準(zhǔn)：1.教室內(nèi)綠絨板：A給學(xué)生展示的平臺，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造

2、能力，有豐富的學(xué)生作品。B布局合理、美觀，內(nèi)容豐富不單一。C版塊題目新穎，體現(xiàn)版塊的主題內(nèi)容。2.教室綠化角：A植物擺放有序。B能積極護理，保持生機。3.教室圖書角A引導(dǎo)學(xué)生拿出自己的書，通過“好書一起看”，培養(yǎng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互合作的意識。B班級有序管理，有圖書管理員小崗位。C歸還的圖書擺放整齊。4.其他有體現(xiàn)班級溫馨的裝飾、個性化設(shè)計。三、評比時間：2017年9月26日中午中午12點四、評委：各年級組長、年級家委會成員五、要求：1、