阿里巴巴除了馬云和文化，還有強大的“知行合一”學習體系

1、阿里巴巴除了馬云和文化，還有強大的“知行合一”學習體系在阿里巴巴集團，人被視為最寶貴的財富。如何將每一位阿里人的個人能力成長融為持續(xù)的組織創(chuàng)新實踐、集體文化傳承，是對阿里巴巴集團建立學習型組織的最基礎要求。因此，與15年阿里成長歷程伴生的，是一個堅持“知行合一”的學習體系。純自主研發(fā)適合阿里巴巴集團業(yè)務情境的100門專業(yè)課程，涵蓋四大運營領域崗位，針對不同人群提供精細化的學習方案：例如，保證新人快速勝任崗位的脫產學習、提供進階技能的崗中

2、學習、以主題沙龍形式進行的專業(yè)視野開拓以及促進高潛力員工交流成長的運營委員會等。2.產品大學：基于互聯網產品經理的能力圖譜，自主研發(fā)了接近100門課程，以業(yè)務方向為導向，采用多元化形式，提供綜合培養(yǎng)手段?！癙D新人特訓營”針對入職3個月內的產品經理，通過全脫產的系統(tǒng)性培訓學習，加速員工認知集團產品架構，加深對產品經理崗位認知，快速勝任崗位；“產品大講堂”，除了提供進階課程，更解剖實戰(zhàn)案例，線下交流線上沉淀；面向各個垂直領域高潛員工的產品

3、經理委員會，則通過定期、不定期的產品論劍、產品體驗、游學交流等活動，實現沉淀專業(yè)知識，解決業(yè)務疑難問題。3.技術大學：面向阿里巴巴集團技術專業(yè)領域人才的成長培養(yǎng)，近3年的統(tǒng)計中已開發(fā)課程400余門，培養(yǎng)內部講師近800人，參與培訓人數50000余人次。在專業(yè)課與公開課的基礎之上，建立ATA技術沙龍，形成開放的技術人員交流平臺，旨在挖掘好的、值得推廣的思想、理念、技術等；同時根據公司重點發(fā)展的技術領域，邀請外部嘉賓，引入優(yōu)質內容及分享議題