運動心理學全部復(fù)習題

1、第一章第一章人的心理與體育活動試題人的心理與體育活動試題一、名詞解釋1、心理過程2、個性心理二、單項選擇題（）1、心理學研究的對象是A心理過程B思維過程C心理活動D認識活動（）2、人的心理現(xiàn)象分為A認識過程和個性心理B心理過程和個性心理C認識過程D認識活動（）3、人對事物的認識總是帶有喜，怒，哀，樂，愛，惡的色彩，這些心理現(xiàn)象是屬于A認識過程B情感過程C心理過程D個性特征與心理活動（）4、心理是A人腦的機能B心臟的機能C腦與心臟協(xié)同的過

2、程D意識的功能三、多項選擇題（）1、心理過程包括（）A認識過程B意志過程C想象過程D情感過程E思維過程四、判斷題（）1、人的心理現(xiàn)象其實是人腦和心臟共同活動的結(jié)果。（）2、人對客觀事物的反映不是機械的反映，而是積極能動的。（）3、反射是人類心理活動產(chǎn)生的方式。（）4、狼孩和豬孩的實例表明，一個正常人如果離開了正常的社會生活環(huán)境也不能形成正常的心理。（）5、人的心理最高級水平是意識。（）6、社會實踐是感受性不斷提高的根本條件，每個人的各種

3、分析器都有很大的發(fā)展?jié)摿ΑＮ?、簡答題1、怎樣理解心理是人腦對客觀現(xiàn)實的反映？2、體育運動對人的心理有什么影響？第二部分：答案一、名詞解釋1、心理過程答：心理過程是指心理活動從產(chǎn)生、發(fā)展、變化到完善的過程。包括認識過程、情感過程和意志過程。簡稱為知、情、意。2、個性心理答：個性心理是一個人的整個心理面貌，即具有一定傾向性的各種心理特征的總和。個性是一個整體結(jié)構(gòu)，它包括個性傾向性和個性心理特征。二、單項選擇題（）4、“入芝蘭之室，久而不聞其

4、香”這是感覺的A適應(yīng)B同化C淡化D異化（）5、不易發(fā)生適應(yīng)現(xiàn)象的感覺有A味覺B聽覺C溫覺D痛覺（）6、感覺和知覺對事物的反映是A事物的個別屬性B前者是個別屬性，后者是整體屬性C事物的整體屬性D前者是整理屬性，后者是個體屬性（）7、反映對象空間特性的知覺是A空間知覺B時間知覺C大小知覺D形狀知覺（）8、知覺的條件在一定的情況下會發(fā)生變化，但我們對事物的知覺保持不變，這是知覺的A理解性B選擇性C恒常性D整體性（）9、注意的特征是A指向性和集

5、中性B指向性與分配性C集中性與轉(zhuǎn)移性D注意的轉(zhuǎn)移與分配（）10、同時進行兩種或兩種以上的活動好時，把注意指向不同對象，這種心理現(xiàn)象叫做（）。A注意的分配B注意的轉(zhuǎn)移C注意的集中D注意的穩(wěn)定（）11、有人在課堂上聽教師講課時，邊聽邊做小動作，這叫做A注意的分配B注意的轉(zhuǎn)移C注意的集中D注意的分散（）12、記憶包括三個基本環(huán)節(jié)，這就是（）A識記，保持，回憶B識記，保持，追憶C識記，保持，遺忘D識記，再認、回憶（）13、夢是屬于（）A再造想象

6、B創(chuàng)造想象C無意想象D有意想象（）14、根據(jù)產(chǎn)生想象有無目的，可以把想象分成（）A再造想象和創(chuàng)造想象B有意想象和無意想象C再造想象和有意想象D夢和有意想象（）15、我們讀小說的時候，我們可以根據(jù)作者的描述在頭腦中構(gòu)成一個形象，這屬于（）A再造想象B創(chuàng)造想象C幻想D無意想象（）16、當老師上課時講一個生動的故事情節(jié)以后，有的學生會不由自主的脫離教材內(nèi)容展開了想象的翅膀，他會想得很遠，這屬于（）A再造想象B創(chuàng)造想象C幻想D無意想象（）17、