公共心理學(xué)復(fù)習(xí)題庫(kù)

1、1心理學(xué)公共必修課復(fù)習(xí)題庫(kù)心理學(xué)公共必修課復(fù)習(xí)題庫(kù)（說明：標(biāo)有紅色的題目可作為一般性的知識(shí)了解）（說明：標(biāo)有紅色的題目可作為一般性的知識(shí)了解）一、填空題填空題1、心理學(xué)作為一門獨(dú)立的科學(xué)誕生于1879年。2、機(jī)能心理學(xué)的創(chuàng)始人是詹姆斯。3、在自然情景中對(duì)人的行為進(jìn)行研究，以發(fā)現(xiàn)其心理活動(dòng)變化的方法是觀察法。4、注意的特點(diǎn)主要有指向性、集中性。5、有的人因生活程序突然改變而影響睡眠，這屬于失律性失眠。6、看電影時(shí)，人們的知覺活動(dòng)主要是視、

2、聽知覺。7、絕對(duì)感覺閾限是指最小可覺察的刺激量。8、人眼的可見光，其波長(zhǎng)約為400—750毫微米。9、將對(duì)象從背景中分化出來的知覺特性是選擇性。10、信息在短時(shí)記憶中一般保持一分鐘之內(nèi)。11、研究表明，遺忘進(jìn)程是不均衡的，表現(xiàn)為先快后慢。12、某學(xué)生智商為100表示中等智力水平。13、有機(jī)體活動(dòng)的動(dòng)力是動(dòng)機(jī)。14、皮膚覺通常包括觸壓覺、痛覺、溫度覺。15、脾氣急躁、行為勇敢有力的人屬于膽汁質(zhì)氣質(zhì)。16、助人為樂、廉潔奉公，反映性格的理智

3、特征。17、美感屬于情感。18、人腦對(duì)客觀事物進(jìn)行直接反映的心理現(xiàn)象有感覺、知覺。19、狼孩現(xiàn)象主要是由后天因素造成的。20、青少年期一般指12—18歲。21、想象的基本特征有形象性、創(chuàng)造性。22、心理學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科是以德國(guó)學(xué)者馮特1879年在萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室為標(biāo)志的。23、以特定的量表為工具，對(duì)個(gè)體的心理特征進(jìn)行間接了解，并做出量化結(jié)論的研究方法稱為測(cè)驗(yàn)法。24、有預(yù)定目的，但又不需要意志努力的注意是隨意后

4、注意。349、流體智力和晶體智力說是由美國(guó)心理學(xué)家斯皮爾曼提出來的。50、個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)中含有兩種成分：追求成功的傾向和回避失敗的傾向。51、具有感染性的，比較平穩(wěn)而相對(duì)持久的情緒狀態(tài)是心境。52、某學(xué)生活潑、好動(dòng)、樂觀、靈活，喜歡交朋友，愛好廣泛，穩(wěn)定性差，缺少毅力，見異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于多血質(zhì)。53、吃不著葡萄說葡萄酸，得不到的東西是不好的，這種心理防御方式稱為否認(rèn)。54、某生學(xué)習(xí)成績(jī)較差，卻經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀自己的父親是級(jí)干部

5、，以求得心理滿足。這是采用了補(bǔ)償這種心理防御方式的表現(xiàn)。55、人的發(fā)展是指人類身心的生長(zhǎng)和成熟。56、知覺的特性包括選擇性、整體性、理解性、恒常性。57、一般認(rèn)為，動(dòng)機(jī)具有引發(fā)功能、指引功能、激勵(lì)功能。58、在知覺我們熟知的對(duì)象時(shí)，盡管條件發(fā)生變化，但我們獲得的映象卻保持不變，這一特點(diǎn)就是知覺的恒常性。59、根據(jù)國(guó)內(nèi)外的研究與實(shí)踐，人的心理健康水平大致可劃分為三個(gè)等級(jí)一般常態(tài)心理、輕度失調(diào)心理、嚴(yán)重病態(tài)心理。60.人腦對(duì)事物之間規(guī)律或關(guān)

6、系的反映是思維。61、個(gè)性傾向性主要包括：需要、動(dòng)機(jī)、興趣、理想、信念、世界觀。62、“行動(dòng)活潑敏捷、善于適應(yīng)環(huán)境變化”屬于多血質(zhì)氣質(zhì)類型？63、強(qiáng)、平衡而靈活的神經(jīng)類型稱為活潑型。64、“進(jìn)退維谷”是回避—回避沖突類型。65、顏色混合的規(guī)律有互補(bǔ)律、間色律、代替律。66、顏色的三種屬性為：明度、色調(diào)、飽和度。67、聽覺的適宜刺激是振動(dòng)頻率為1620000周／秒（赫）的聲波。68、氣質(zhì)可分為膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)四種典型的類型。