中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人講述人生職業(yè)規(guī)劃

1、中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人初級(jí),,,,,,講師：曾文樂(lè),目 錄,,,,,就業(yè)環(huán)境分析,,職業(yè)生涯規(guī)劃,,入職前的準(zhǔn)備,,,,,成為職業(yè)經(jīng)理人,,,職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)規(guī)劃,,一、就業(yè)環(huán)境分析,理論知識(shí)多不了解社會(huì)需求沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)缺乏職業(yè)基本技能,社會(huì)矛盾之一：大學(xué)生素質(zhì)與企業(yè)需求的不匹配,流行語(yǔ)：畢業(yè)等于失業(yè),大學(xué)生,企業(yè),就業(yè)走勢(shì),在校大學(xué)生對(duì)畢業(yè)之后的就業(yè)看法,就業(yè)環(huán)境分析,社會(huì)矛盾之二：供大于求,流行語(yǔ)：打死也不辭職,供求

2、關(guān)系,我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)？,調(diào)查顯示：對(duì)畢業(yè)后的發(fā)展前途——感到迷茫、沒(méi)有目標(biāo) 50％目前沒(méi)有考慮太多 41.%有明確目標(biāo)且充滿信心 8.3%,經(jīng)濟(jì)性裁員……結(jié)構(gòu)性裁員……優(yōu)化性裁員……,追問(wèn)：什么樣的工作是好工作？你怎么知道那個(gè)好工作適合你去做？你如何能夠找到那份好工作？為了找到那份好工作你打算怎么去做？,你想要的生活是什么？,歸納回答：1. 找到一份好工作。2. 為了更好的發(fā)展。

3、3. 很自然的一件事。4. 豐富人生的經(jīng)歷。5. 完成父母的心愿。,我們?nèi)绾巫霾拍苋缭福?數(shù)字背后的思考,（一）對(duì)2000名工作十年的大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查表明： １、十年內(nèi)從事的工作與自己大學(xué)所學(xué)專業(yè)完全一致的僅為24.1%。 ２、一名大學(xué)畢業(yè)生開(kāi)始工作到最終確立自己的工作方向的平均時(shí)間是8.6年。,A 缺乏職業(yè)影響B(tài)　專業(yè)失衡C　不了解未來(lái)職業(yè)需求 D　不了解學(xué)校專業(yè)設(shè)置特點(diǎn)和就業(yè)方向E　

4、不了解本身的特點(diǎn)F　缺乏職業(yè)定位和職業(yè)規(guī)劃,（二）原因,選擇學(xué)校 選擇專業(yè) 從事職業(yè) 追求事業(yè) 特點(diǎn)：　1、把上大學(xué)當(dāng)成一個(gè)目的和榮耀?！?、對(duì)專業(yè)缺乏明確理解，憑感覺(jué)的成分較大?！?、對(duì)未來(lái)的職業(yè)缺乏認(rèn)識(shí)或只有模糊認(rèn)識(shí)?！?、很少考慮對(duì)一生事業(yè)的追求。,,,,（三）傳統(tǒng)思維模式：,選擇學(xué)校 選擇專業(yè) 從事職業(yè) 追求事業(yè)特點(diǎn)：1、把追求事業(yè)作為核心目標(biāo)，其它都是手段。2

5、、根據(jù)確定的事業(yè)目標(biāo)選擇要從事的職業(yè)。3、根據(jù)要從事的職業(yè)選擇大學(xué)專業(yè)和學(xué)校。4、對(duì)未來(lái)的事業(yè)、職業(yè)有非常清晰的認(rèn)識(shí),,,,（四）現(xiàn)代思維模式：,人生需要規(guī)劃嗎？,人生需要規(guī)劃嗎？為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？做了職業(yè)生涯規(guī)劃人生就能獲得成功嗎？為什么許多人沒(méi)有規(guī)劃也獲得了成功？,對(duì)于人生合理的規(guī)劃，可以合理的使用時(shí)間和機(jī)會(huì)，在通往成功的道路上會(huì)更加的順暢。,打工女皇的故事,IBM公司的總經(jīng)理，最初是某醫(yī)院的一名護(hù)士。她進(jìn)入這家外

6、資公司后，最早干的是一般的后勤工作。但她一進(jìn)入這家公司就有了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。雖然開(kāi)始做雜活，但她把本職工作做得有條不紊，而且還主動(dòng)學(xué)習(xí)其他業(yè)務(wù)。后來(lái)她被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看中，送到國(guó)外進(jìn)行銷售培訓(xùn)，回國(guó)后做銷售。通過(guò)自己的努力，她把銷售業(yè)務(wù)做得很出色，很快被提升為銷售組長(zhǎng)，這時(shí)，收入上已經(jīng)得到回報(bào)的她依然主動(dòng)學(xué)習(xí)其他業(yè)務(wù)知識(shí)。此后他在公司一直受到重視并不斷被提拔，最后成了給外資公司中國(guó)分公司的總經(jīng)理。,吳士宏,中國(guó)10大成功職業(yè)經(jīng)理人,你認(rèn)識(shí)

7、他們嗎？你知道他們的年薪是多少嗎？你了解他們的成長(zhǎng)背景嗎？,職業(yè)經(jīng)理人的代名詞,成功人士媒體寵兒高級(jí)管理者奔馳、寶馬、別墅、有錢(qián)人打工皇帝獨(dú)樹(shù)一幟的人時(shí)尚人士海龜,二、職業(yè)生涯規(guī)劃,問(wèn)題： 為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？ 1. 發(fā)現(xiàn)、開(kāi)發(fā)自身潛能，滿足人生發(fā)展需要； 2. 識(shí)別、突破人生障礙，提升職業(yè)生涯理念； 3. 推動(dòng)、完成自我實(shí)現(xiàn)，爭(zhēng)取人生自我超越。,1、個(gè)人動(dòng)機(jī)

8、對(duì)現(xiàn)實(shí)茫然安全感與歸屬感更高成就感2、目標(biāo)：為未來(lái)投資作好及時(shí)應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，心里踏實(shí),為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃？,,什么是職業(yè)生涯規(guī)劃,何謂職業(yè)生涯規(guī)劃：個(gè)人結(jié)合自身情況和眼前制約因素,為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向,行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案.簡(jiǎn)而言之,就是在“量己力,衡外情”的情形下設(shè)計(jì)出個(gè)人合理可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向.,職業(yè)生涯對(duì)個(gè)人的作用,幫助個(gè)人確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)鞭策個(gè)人努力工作有助于個(gè)人抓住重點(diǎn)可以引導(dǎo)個(gè)人發(fā)揮潛能評(píng)估

9、目前的工作成績(jī),職業(yè)規(guī)劃就是將我們的理想與現(xiàn)實(shí)之間搭建一座可以通行的橋梁。,最幸運(yùn)的大學(xué)生---楊元慶,生涯規(guī)劃要素,生涯規(guī)劃的五大要素是：知己、知彼、抉擇、目標(biāo)、行動(dòng)。,知彼,確定目標(biāo),行動(dòng),抉擇,知己,,,,,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)步驟,確定規(guī)劃對(duì)象,與管理層溝通,填寫(xiě)《職業(yè)規(guī)劃表》,面談,確定《規(guī)劃表》,定期跟蹤、評(píng)估反饋,,生涯規(guī)劃實(shí)施,,,設(shè)計(jì)有效的職業(yè)生涯,知己(know yourself)知彼(know others)決策

10、(decision-making)目標(biāo)(goal)行動(dòng)(action),知己（know yourself）,知己就是了解自己，包括興趣、愛(ài)好、價(jià)值觀、能力、特長(zhǎng)、優(yōu)缺點(diǎn)等。心理測(cè)試如性格測(cè)試、能力測(cè)試、氣質(zhì)測(cè)試等可以幫助了解自己的性格、能力和氣質(zhì)類型。,明白我是誰(shuí)？,知彼（know others）,知彼就是了解與職業(yè)有關(guān)的內(nèi)容，包括社會(huì)的大環(huán)境、就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、就業(yè)信息、就業(yè)渠道、職業(yè)的分類與內(nèi)容、職業(yè)所需的能力、工作發(fā)展前景

11、、薪資待遇等。,決策（decision-making）,決策包括決策技巧、決策風(fēng)格，及決策時(shí)可能面臨的沖突、阻力等。,目標(biāo)（goal）,確立明確的職業(yè)目標(biāo)根據(jù)自己的興趣、能力、性格等選擇適合的職業(yè)類型。行業(yè)、地區(qū)、薪資、職位等。,行動(dòng)（action）,根據(jù)各種經(jīng)驗(yàn)、對(duì)自我與環(huán)境的評(píng)估及個(gè)人處理事物的能力，采取實(shí)際的行動(dòng)，促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展。,內(nèi)外相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系,職業(yè)規(guī)劃的階段性,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,退休期,工作未期,工

12、作中期,工作初期,求職期,職業(yè)規(guī)劃要根據(jù)目前我們所處的時(shí)段科學(xué)的做出評(píng)價(jià),三、進(jìn)入職場(chǎng)前的準(zhǔn)備,自我認(rèn)知的準(zhǔn)備基本技能的準(zhǔn)備心態(tài)的準(zhǔn)備就業(yè)環(huán)境分析商務(wù)禮儀的準(zhǔn)備,自我認(rèn)知的準(zhǔn)備,你的SWOT分析你的職業(yè)目標(biāo)你的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)你的情緒模式你的家庭背景你的自我評(píng)估,參考《職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)》,我是誰(shuí)？,現(xiàn)在,來(lái)做個(gè)游戲:請(qǐng)用5分鐘在白紙上畫(huà)一只豬:,畫(huà)圖的講解,如果豬被畫(huà)在紙張的上半部分，你是一個(gè)積極的、樂(lè)觀的人。如果豬被畫(huà)

13、在紙張的中間部分，你是個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者。如果豬被畫(huà)在紙張的下半部分，你是個(gè)有點(diǎn)悲觀，但充滿危機(jī)感的人。如果豬是面向左，你相信傳統(tǒng)，并且很友好，能夠很清晰地記住日期和別人生日。如果豬是面向右，你富有革新精神，并且積極主動(dòng)，但是對(duì)家庭和日期沒(méi)有什么概念。,如果豬被畫(huà)得非常詳細(xì)，你有較強(qiáng)的分析能力，謹(jǐn)慎小心，并且對(duì)事情持懷疑態(tài)度。如果豬被畫(huà)得很簡(jiǎn)單，你是一個(gè)情緒化的，天真的，并且對(duì)細(xì)節(jié)不在意，勇于冒險(xiǎn)的人。如果豬被畫(huà)得少于4條腿，你可能

14、覺(jué)得沒(méi)安全感，或者正處于一段變動(dòng)生活中。你畫(huà)的耳朵越大，你就越是一個(gè)好的聽(tīng)眾。你畫(huà)的豬尾巴越長(zhǎng)，你對(duì)自己的生活越滿意！,個(gè)人SWOT分析,,,,,,,,能力強(qiáng)的表現(xiàn),優(yōu)勢(shì),劣勢(shì),威脅,機(jī)會(huì),短期機(jī)會(huì)的表現(xiàn)可以通過(guò)SWOT分析出來(lái)。,能力的短板,專業(yè)、愛(ài)好、特長(zhǎng),冷門(mén)專業(yè)，特殊行業(yè),分析工具,SWOT分析表,優(yōu)勢(shì)1、2、3、利用優(yōu)勢(shì)和機(jī)會(huì)的組合,劣勢(shì)1、2、消除劣勢(shì)和危機(jī)的組合,威脅1、2、監(jiān)視優(yōu)勢(shì)和危機(jī)的組合

15、,機(jī)會(huì)1、2、3、改進(jìn)劣勢(shì)和機(jī)會(huì)的組合,,,內(nèi)部——個(gè)人因素,外部——環(huán)境因素,,,危 機(jī),社會(huì)職業(yè)的六種類型,3/27/2024,39,,企業(yè)型 傳統(tǒng)型 社會(huì)型 現(xiàn)實(shí)型

16、 藝術(shù)型 研究型,,,,,,,1）現(xiàn)實(shí)性向。具有這種職業(yè)性向的人會(huì)被吸引去從事那些包含著體力勞動(dòng)，并且需要一定的技巧、力量和協(xié)調(diào)性才能承擔(dān)的職業(yè)。如森林工人、耕作工人、農(nóng)場(chǎng)主2）研究性向。具有這種職業(yè)性向的人會(huì)被吸引去從事那些包含著較多認(rèn)知活動(dòng)（思考、組織、理解等）的職業(yè)，而不是那些主要以感知活動(dòng)（感覺(jué)、反應(yīng)或人際溝通以及情感等）為主要內(nèi)容的職業(yè)。

17、如生物學(xué)家、化學(xué)家、大學(xué)教授等,心理素質(zhì)和擇業(yè)傾向,3）藝術(shù)性向。具有這種職業(yè)性向的人會(huì)被吸引去從事那些包含大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個(gè)性化活動(dòng)的職業(yè)。相應(yīng)的職業(yè)有藝術(shù)家、廣告制作者、音樂(lè)家等4）社會(huì)性向。具有這種職業(yè)性向的人會(huì)去從事那些包含大量人際交往內(nèi)容的職業(yè)。如心理醫(yī)生、外交工作者、社會(huì)工作者,心理素質(zhì)和擇業(yè)傾向,5）企業(yè)性向。具有這種性向的人會(huì)從事那些包含大量以影響他人為目的的語(yǔ)言活動(dòng)的職業(yè)。如管理人員、律師、公共關(guān)

18、系管理者6）常規(guī)性向。具有這種形象的人會(huì)被吸引去從事那些包含大量結(jié)構(gòu)性的且規(guī)則較為固定的活動(dòng)的職業(yè)，在這些職業(yè)中，雇員個(gè)人的需要往往要服從組織的需要。如會(huì)計(jì)、銀行職員等,心理素質(zhì)和擇業(yè)傾向,實(shí)際型類型勞動(dòng)者職業(yè)①愿意使用工具從事操作性工作；②動(dòng)手能力強(qiáng)，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)；③不善言辭，不善交際主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力，需要運(yùn)用工具或操作機(jī)器。主要職業(yè)有：工程師、技術(shù)員；機(jī)械操作、維修、安裝工人，

19、礦工、木工、電工、鞋匠等；司機(jī)，測(cè)繪員、描圖員；農(nóng)民、牧民、漁民等。,勞動(dòng)者類型與職業(yè)類型對(duì)應(yīng)表,學(xué)者型(調(diào)研型)①抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動(dòng)腦，善思考，不愿動(dòng)手；②喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作；③知識(shí)淵博，有學(xué)識(shí)才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。主要職業(yè)：自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的研究人員、專家；化學(xué)、冶金、電子、無(wú)線電、電視、飛機(jī)等方面的工程師、技術(shù)人員；飛機(jī)駕駛員、計(jì)算機(jī)操作員等。,勞動(dòng)者類型與職業(yè)類

20、型對(duì)應(yīng)表,藝術(shù)型①喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來(lái)表現(xiàn)自己的才能，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià) ②具有特殊藝術(shù)才能和個(gè)性； ③樂(lè)于創(chuàng)造新穎的、與眾不同的藝術(shù)成果，渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性。主要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作。 主要職業(yè)：音樂(lè)、舞蹈、戲劇等方面的演員、藝術(shù)家編導(dǎo)、教師；文學(xué)、藝術(shù)方面的評(píng)論員；廣播節(jié)目的主持人、編輯、作者；繪畫(huà)、書(shū)法、攝影家；藝術(shù)、家具、珠寶、房屋裝飾等行業(yè)的設(shè)計(jì)師等。,勞動(dòng)者類型與職業(yè)類型對(duì)應(yīng)表,社會(huì)型①喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人

21、的工作；②喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題，渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用；③比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。主要是指各種直接為他人服務(wù)的工作，如醫(yī)療服務(wù)、教育服務(wù)、生活服務(wù)等。主要職業(yè)：教師、保育員、行政人員；醫(yī)護(hù)人員；衣食住行服務(wù)行業(yè)的經(jīng)理、管理人員和服務(wù)人員；福利人員等。,勞動(dòng)者類型與職業(yè)類型對(duì)應(yīng)表,事業(yè)型(企業(yè)型)①精力充沛、自信、善交際，具有領(lǐng)導(dǎo)才能；②喜歡競(jìng)爭(zhēng)，敢冒風(fēng)險(xiǎn)；③喜愛(ài)權(quán)力、地位和物質(zhì)財(cái)富。主要是指那些組織與影響他

22、人共同完成組織目標(biāo)的工作。主要職業(yè)：經(jīng)理企業(yè)家、政府官員、商人、行業(yè)部門(mén)和單位的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者等。,勞動(dòng)者類型與職業(yè)類型對(duì)應(yīng)表,常規(guī)型①喜歡按計(jì)劃辦事，習(xí)慣接受他人指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；②不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng)；③工作踏實(shí)，忠誠(chéng)可靠，遵守紀(jì)律。主要是指各類與文件檔案、圖書(shū)資料、統(tǒng)計(jì)報(bào)表之類相關(guān)的各類科室工作。主要職業(yè)：會(huì)計(jì)、出納、統(tǒng)計(jì)人員；打字員；辦公室人員；秘書(shū)和文書(shū)；圖書(shū)管理員；旅游、外貿(mào)職員、保管員、郵遞員、審計(jì)人員

23、、人事職員等。,勞動(dòng)者類型與職業(yè)類型對(duì)應(yīng)表,基本技能準(zhǔn)備,傾聽(tīng)技能表達(dá)技能專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)能力理解能力,我能干什么？,企業(yè)看重的幾個(gè)基本技能： 辦公用品使用、文檔處理能力、表達(dá)能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能力、 第一時(shí)間解決問(wèn)題的能力、提出合理化建議。,企業(yè)需要什么樣的大學(xué)生,與之相配備的實(shí)習(xí)活動(dòng)及在該活動(dòng)中扮演的角色,系統(tǒng)性的專業(yè)知識(shí)背景,該崗位所要求的通用能力及特殊能力,與企業(yè)文化相匹配的行為價(jià)值觀,心態(tài)的準(zhǔn)備

24、,你的情緒模式你的情緒特征怎樣擁有積極的心態(tài)職業(yè)化心態(tài),企業(yè)老總談80后的管理問(wèn)題：1、不愛(ài)學(xué)習(xí)2、沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)精神3、抗壓能力差4、打一錘走一步5、說(shuō)不干就不干6、無(wú)法溝通,職業(yè)化心態(tài)打造,1：結(jié)果思維A 什么是結(jié)果思維B 結(jié)果定義C 結(jié)果與自己的關(guān)系2：選擇與被迫3：100％負(fù)責(zé)任4: 絕對(duì)成長(zhǎng)與相對(duì)成長(zhǎng),,≠,任務(wù),結(jié)果,職責(zé),結(jié)果,≠,結(jié)果觀點(diǎn)四個(gè)不等式,≠,態(tài)度,結(jié)果,才華,結(jié)果,≠

25、,結(jié)果是用來(lái)交換的！結(jié)果體現(xiàn)為一種價(jià)值。沒(méi)有價(jià)值的東西就不是結(jié)果，僅僅是假象，越是巨大，越是浪費(fèi)！所有的價(jià)值體現(xiàn)在“交換”中。所以，結(jié)果是一種“滿足了客戶價(jià)值”的產(chǎn)出！這個(gè)客戶，既包括了外部客戶，也包括了內(nèi)部客戶。,結(jié)果是用來(lái)交換的,是一種滿足客戶價(jià)值的產(chǎn)出!,結(jié)果是什么?,結(jié)果五要素可達(dá)成可量化可考核：就是做完了一件事情能夠拿出一個(gè)可檢查、可衡量的東西！以便考核和獎(jiǎng)懲!有價(jià)值：這個(gè)結(jié)果對(duì)企業(yè)和他人是具有明確

26、的價(jià)值的！是可以用來(lái)交換的！其價(jià)值可以用市場(chǎng)化的方法來(lái)衡量。有時(shí)間：做事情一定給自己一個(gè)時(shí)間底線，而且速度第一，完美第二！時(shí)間底線要做公開(kāi)的承諾才有動(dòng)力!,一個(gè)結(jié)果要具備五個(gè)要素,我們?yōu)槭裁炊ぷ鳎?選擇與被迫,,畫(huà)面中的男子在過(guò)馬路的時(shí)候被撞死，誰(shuí)負(fù)責(zé)任？,如何負(fù)責(zé)任——最重要的思維方式,兩個(gè)角度從法律角度、社會(huì)、法官來(lái)看個(gè)人角度來(lái)看正確的提問(wèn)你覺(jué)得公平嗎？你有沒(méi)有辦法？?jī)煞N角度都沒(méi)有錯(cuò)社會(huì)角度——社會(huì)公正個(gè)人

27、角度——你承擔(dān)結(jié)果,一個(gè)觀念——相對(duì)成長(zhǎng)和絕對(duì),絕對(duì)成長(zhǎng)的指標(biāo)：個(gè)人內(nèi)在能力的提高，才叫絕對(duì)成長(zhǎng)。和你今天拿的工資、利益無(wú)關(guān)，那是別人給的；和你今天的職位、級(jí)別無(wú)關(guān)，那也是別人給的；只和你的內(nèi)在心里更強(qiáng)大，外在能力更專業(yè)有關(guān)；,相對(duì)成長(zhǎng)的指標(biāo)：金錢(qián)利益的得失工資的多少權(quán)利職位的高低級(jí)別的高低地位同事的看法好壞領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)好壞,VS,相對(duì)成長(zhǎng)VS絕對(duì)成長(zhǎng),案例一:由于好的工作表現(xiàn)和業(yè)績(jī)，被提升為經(jīng)理,兩種表現(xiàn):,相

28、對(duì)成長(zhǎng),絕對(duì)成長(zhǎng),我成功了。,我僅僅有了更大的機(jī)會(huì)和 平臺(tái)，可以幫助我更好更 快的去成長(zhǎng)。,一個(gè)人在一夜之間能有什么變化，昨天是員工，今天是經(jīng)理，這就成功了？這是典型的追求相對(duì)成長(zhǎng)，追求名利、職務(wù)、級(jí)別,從絕對(duì)成長(zhǎng)來(lái)看：這個(gè)時(shí)候是沒(méi)有成長(zhǎng)的，“成功”僅僅意味著新的機(jī)會(huì)而已，需要好好珍惜,,,案例二:相對(duì)成長(zhǎng)VS絕對(duì)成長(zhǎng),案例:因?yàn)闆](méi)有兌現(xiàn)承諾、違反公司規(guī)定做事、不積極主動(dòng) 等，被領(lǐng)導(dǎo)接連罵了好幾

29、次.,兩種表現(xiàn):,相對(duì)成長(zhǎng),絕對(duì)成長(zhǎng),感到非常的灰心喪氣，從 此對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有一種怨恨或畏懼，甚至選擇逃避。,勇敢的去回顧自己的問(wèn)題，反思自己的錯(cuò)誤，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，保證沒(méi)有下一次。,這些都是在追求自己的面子,在乎別人的評(píng)價(jià)和看法,反思讓自己進(jìn)步和成長(zhǎng)，這就是絕對(duì)成長(zhǎng),,,案例三:相對(duì)成長(zhǎng)VS絕對(duì)成長(zhǎng),案例:自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目中出現(xiàn)了問(wèn)題.,兩種表現(xiàn):,相對(duì)成長(zhǎng),絕對(duì)成長(zhǎng),我失敗了，時(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)同事、領(lǐng)導(dǎo)好像對(duì)自己另眼相看。,這是一次矛盾的激

30、化，我要借此解決自己一直以來(lái)的身上存在的頑疾。,就算職務(wù)降低了、級(jí)別降低了、就算真的同事、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己有不好的看法或評(píng)價(jià)，難道這就失敗了嗎？,如果能這么看待并獲得突破，這就是絕對(duì)成長(zhǎng)，因?yàn)槟阏娴脑谶M(jìn)步.,,,,獲得絕對(duì)成長(zhǎng)，相對(duì)成長(zhǎng)就會(huì)隨之而來(lái),就業(yè)情況圖表,商務(wù)禮儀的準(zhǔn)備,服裝禮儀名片禮儀飲食禮儀坐車禮儀談吐禮儀,四、成為職業(yè)經(jīng)理人,中國(guó)的職業(yè)經(jīng)理人是市場(chǎng)稀缺人才職業(yè)經(jīng)理人是未來(lái)企業(yè)高層管理的核心力量職業(yè)經(jīng)理人是通向成功的一

31、條方便之路,職業(yè)經(jīng)理人的5個(gè)特性,其一為良好的職業(yè)操守，能達(dá)到職業(yè)道德和專業(yè)規(guī)范的要求； 其二為成熟的職業(yè)心態(tài)，能較好 地把工作熱情和務(wù)實(shí)作風(fēng)結(jié)合； 其三為明確的專業(yè)分工，能夠擁有專業(yè)優(yōu)勢(shì)； 其四為受薪階層，通過(guò)自己的管理經(jīng)驗(yàn)與技能參與社會(huì)交換獲得報(bào)酬； 其五為可變動(dòng)性 或曰可替代性，即能夠進(jìn)入人力市場(chǎng)并合理流動(dòng)。,職業(yè)經(jīng)理人的9個(gè)層次,職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)圖譜,職業(yè)經(jīng)理人幾種身份的轉(zhuǎn)變,,,,,,,1,2,3,4,5,學(xué)生,

32、職員,主管,高管,明星,,,,,,職業(yè)經(jīng)理人的成長(zhǎng)歷程,,,,,,,,技術(shù)學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)，具備完整的高等教育背景，如：MBA、博士、教授等學(xué)歷。,全球知名的企業(yè)擔(dān)任基礎(chǔ)崗位，取得異于常人的成就。如：IT類、醫(yī)療類、地產(chǎn)類。,形成自己獨(dú)有的工作風(fēng)格和管理理論，個(gè)性鮮明。,職業(yè)成長(zhǎng)期,實(shí)際運(yùn)用期,理論學(xué)習(xí)期,,職業(yè)發(fā)展期,擔(dān)任重要崗位。,職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)規(guī)劃與管理,,,,找到平衡點(diǎn),個(gè)人價(jià)值觀技能、心態(tài),企業(yè)文化業(yè)績(jī)要求,個(gè)人,企業(yè),

33、,,,五、職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)規(guī)劃,1、確定價(jià)值觀與職業(yè)選擇2、制定職業(yè)路徑圖3、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)4、職業(yè)能力訓(xùn)練,1、確定價(jià)值觀與職業(yè)選擇,什么是價(jià)值觀價(jià)值觀是人對(duì)周圍事物的一種評(píng)價(jià)或態(tài)度，是人們?cè)谝欢ōh(huán)境中的動(dòng)機(jī)、目的需要和情感意志的綜合體現(xiàn)。職業(yè)選擇 由價(jià)值觀所決定的職業(yè)。,傳統(tǒng)的職業(yè)價(jià)值觀應(yīng)該是：,薪水高，福利好工作環(huán)境舒適人際關(guān)系良好工作穩(wěn)定有保障能提供較好的受教育機(jī)會(huì)有較高的社會(huì)地位工作不太緊張、外

34、部壓力小能充分發(fā)揮自己的能力特長(zhǎng)社會(huì)需要與社會(huì)貢獻(xiàn)大,2、職業(yè)生涯路徑圖,,,,,,,,,,,售后服務(wù),研發(fā)經(jīng)理,開(kāi)發(fā)主管,測(cè)試主管,銷售經(jīng)理,,,銷售主管,營(yíng)銷主管,后勤主管,客服主管,項(xiàng)目總監(jiān),軟件公司CEO,,,,職位的轉(zhuǎn)換，是職業(yè)經(jīng)理人必經(jīng)的道路。,3、職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),“SWOT”分析：首先要分析自己喜歡的工作和事情是什么？自己的優(yōu)勢(shì)或才干是什么？制定目標(biāo)：你必須先確定你的理想，它是你對(duì)未來(lái)個(gè)人生涯的一種奮斗目標(biāo)

35、。設(shè)計(jì)生涯規(guī)劃：根據(jù)制訂的目標(biāo)，制訂一個(gè)整體生涯規(guī)劃，作為一個(gè)綱領(lǐng)性長(zhǎng)期規(guī)劃；制訂一個(gè)3～5年的生涯規(guī)劃，作為一種發(fā)展的中期規(guī)劃；制訂一個(gè)1年的生涯規(guī)劃，作為一個(gè)可操作性強(qiáng)，變化較小的短期規(guī)劃。,3、職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),1、生涯規(guī)劃—我的基本資料：姓名：何生；性別：男； 血型： B型； 性向：領(lǐng)航兼增值型；出生地：四川成都； 出生年月：1970年8月3日；學(xué)歷：本科。 目前年齡：30歲（2000

36、年）；死亡預(yù)測(cè)：70歲（2040年）；尚余年限：40年?！癝WOT”分析——優(yōu)勢(shì)：①有較堅(jiān)實(shí)的制造企業(yè)管理理論基礎(chǔ)（但仍須不斷吸收新觀念、新知識(shí)）；②有3年工廠基層技術(shù)及管理經(jīng)驗(yàn)和5年的工廠中層管理經(jīng)驗(yàn)（但仍須充實(shí)這方面的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)）；③善于溝通，善于與人相處，適應(yīng)能力強(qiáng)（才干一）；④分析問(wèn)題時(shí)頭腦冷靜,善于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題（才干二）。弱勢(shì)：①有時(shí)缺乏沖勁，做具體工作動(dòng)作較慢（弱點(diǎn)）。機(jī)會(huì)與威脅：目前所處工廠屬于穩(wěn)定期，

37、調(diào)薪較慢，升遷機(jī)會(huì)極小。應(yīng)抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí)，打下基礎(chǔ)，為下一步突破蓄精養(yǎng)銳。,3、職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),2、整體生涯規(guī)劃整體事業(yè)生涯目標(biāo)——希望成為一家中型制造型企業(yè)的總經(jīng)理。階段目標(biāo)：30～32歲，仍在現(xiàn)企業(yè)任職，爭(zhēng)取調(diào)換職位，熟悉制造、品管、工程、物料等部門(mén)的運(yùn)作；一邊自學(xué)MBA的主干課程。33～35歲，跳槽應(yīng)聘制造業(yè)企業(yè)管生產(chǎn)的副總經(jīng)理等相關(guān)職務(wù)，從事工廠的全面管理工作，一邊自學(xué)營(yíng)銷方面的課程。35～39歲，從事制造業(yè)的高層

38、管理。40歲，應(yīng)聘一家中型制造型企業(yè)的總經(jīng)理。之后，一邊從事管理工作，一邊不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐步成為一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人。家庭目標(biāo)：目前已婚。31歲開(kāi)始以10年期供樓，32歲時(shí)育一子。健康目標(biāo)：人身保險(xiǎn)至少50萬(wàn)，注意身體健康，不要成為家庭與事業(yè)的負(fù)擔(dān)。收入目標(biāo)：2000～2002年，年薪8～10萬(wàn)；2003～2005年，年薪10～15萬(wàn)；2010年，年薪30萬(wàn)，之后每年以5～10%增加。如果可能，自行創(chuàng)業(yè)（非絕對(duì)必須之目標(biāo)）學(xué)習(xí)

39、目標(biāo)：2000～22002年，自學(xué)完MBA主干課程；2003年～2005年，自學(xué)完?duì)I銷管理主干課程；2005年以后每月至少看10本以上相關(guān)管理書(shū)籍，并將學(xué)到知識(shí)用于管理工作之中………………,3、職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),3、2000——2005年的生涯規(guī)劃一個(gè)成功人士，必須具備下列條件，而這就是我在這五年所必須養(yǎng)成的：①擁有更詳細(xì)，更具有實(shí)效性的工廠全面管理的專業(yè)知識(shí)。②對(duì)重要事件細(xì)節(jié)保持敏銳度。③對(duì)問(wèn)題刨根問(wèn)底的追溯精神、全面分析、

40、判斷問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。④抓住機(jī)會(huì)，勇于行動(dòng)。⑤保持對(duì)新事物的敏感、創(chuàng)新和創(chuàng)意力。⑥不斷改進(jìn)、追求完美。⑧均衡的學(xué)習(xí)技巧與習(xí)慣。理念——人生不是每件事都安排好的，我必須信守下列理念：①機(jī)會(huì)是靠自己的努力和時(shí)刻準(zhǔn)備著的意念創(chuàng)造出來(lái)的。②人生只有兩種痛苦，一種是努力時(shí)的痛苦，一種是后悔時(shí)的痛苦。③有志者，事競(jìng)成。行動(dòng)目標(biāo)——五年內(nèi)應(yīng)全力完成的目標(biāo)如下：①在任職企業(yè)中完全勝任其職位工作，并爭(zhēng)取換崗，熟悉各部門(mén)的運(yùn)作規(guī)律。②在企業(yè)運(yùn)作、實(shí)

41、踐、學(xué)習(xí)和掌握除所有工業(yè)企業(yè)管理知識(shí)和實(shí)操能力。③自學(xué)完12門(mén)MBA主干課程。④每年至少參加100小時(shí)以上的相關(guān)管理培訓(xùn)課程。⑤每月至少讀一本相關(guān)專業(yè)的書(shū)籍。⑥每周體育鍛煉3小時(shí)。⑦在2004年底之前跳槽成功，并從中層管理職位轉(zhuǎn)變?yōu)楦邔庸芾砺毼弧?3、職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),4、年度規(guī)劃（2002年的生涯規(guī)劃）①對(duì)自己的追求的不滿足和追求卓越的能力。②工廠全面管理與操控能力。③培養(yǎng)自己的行動(dòng)能力。理念——只要一想到，馬上去做到。行

42、動(dòng)目標(biāo)——今年內(nèi)應(yīng)全力完成的目標(biāo)如下：①上半年將所任職之制造部的工作理順，培養(yǎng)出接班人；下半年?duì)幦∞D(zhuǎn)崗去工程部任主管。②積極參與全公司的QS-9000推行工作由此對(duì)品管工作有更深的認(rèn)識(shí)。③自學(xué)完5門(mén)MBA主干課程，參加至少100小時(shí)的公司以外的培訓(xùn)。,4、職業(yè)能力訓(xùn)練,1）擁有陽(yáng)光心態(tài)2）情緒控制3）自我激勵(lì)4）學(xué)會(huì)表達(dá)與溝通5）減壓方式練習(xí),1）擁有陽(yáng)光心態(tài),常見(jiàn)的不當(dāng)心態(tài),負(fù)面化糟糕化過(guò)度概括化縮小化完美主義必須化

43、過(guò)度自責(zé)化絕對(duì)真理化公平化,如何培養(yǎng)良好的心態(tài),培養(yǎng)自我意識(shí)：用自己的上雙眼觀察自己的能力，清楚我們的：目標(biāo)，近期和長(zhǎng)期信念，自己和他人規(guī)則，“應(yīng)該”、“必須”、“應(yīng)當(dāng)”動(dòng)機(jī)，真實(shí)和虛幻,方法之一：記情感日記,方法之一：記情感日記,記住這樣幾句話,我必須做完這件事 ——〉我的允許的時(shí)間盡量做我必須干好 ——〉我能干好別人應(yīng)付壓力的 每個(gè)人都會(huì)受到壓力

44、 能力 比我強(qiáng) ——〉影響，并不是我一個(gè),詳細(xì)列出面臨的問(wèn)題問(wèn)你自己，最壞的結(jié)果是什么？這最壞的結(jié)果會(huì)把我折磨死嗎？寫(xiě)下來(lái)：萬(wàn)一最壞的結(jié)果發(fā)生了，我也要接受考慮一下你采取什么步驟，立即改變可能發(fā)生的壞結(jié)果。如何處變不驚：六秒規(guī)則,2）學(xué)會(huì)情緒控制,說(shuō)肯定自己的話設(shè)想一個(gè)激勵(lì)你的導(dǎo)師,3）自我激勵(lì),表達(dá)情感為什么男人的壽命比女人短？牙齒沒(méi)了，舌頭還在學(xué)會(huì)溝通，獲取社會(huì)支持系統(tǒng)互惠技巧,4）學(xué)會(huì)表達(dá)與溝

45、通,5）減壓方式練習(xí),營(yíng)養(yǎng)：少吃甜食和咖啡因食品，少吃太咸的食品慢吃多吃新鮮水果和蔬菜鍛煉有氧鍛煉：慢跑，快走，自行車，游泳，跳繩…每周3-4次，30-40分鐘，要有熱身和結(jié)束利用間隙時(shí)間,其他解壓手段,時(shí)間管理目標(biāo)：清晰、分解、規(guī)定時(shí)間做正確的事情：20-80原則剪草、除枝：少做強(qiáng)人開(kāi)始工作：辦公室就是辦公室，減少分心集中注意：保持節(jié)奏，拒絕干擾遵守計(jì)劃：給時(shí)間和進(jìn)步作記號(hào)其他：一次就夠了，注意平衡：雪球