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文檔簡介
1、12010年11月助理人力資源管理師(國家職業(yè)資格三級)(理論)月助理人力資源管理師(國家職業(yè)資格三級)(理論)第一部分第一部分職業(yè)道德職業(yè)道德(第(第1~25題,共題,共25道題)道題)一、一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識部分職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識部分(一)(一)單項(xiàng)選擇(第單項(xiàng)選擇(第1~8題)題)1、關(guān)于職業(yè)道德,正確的說法是(A)A、職業(yè)道德在有些情況下可以借助立法手段來加以貫徹實(shí)施B、職業(yè)道德是決定一個(gè)從業(yè)人員職業(yè)生涯的唯一因素C、
2、職業(yè)道德只是從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則D、提高職業(yè)道德素養(yǎng),靠的是自覺而非組織教育和培訓(xùn)2、我國社會(huì)主義職業(yè)道德的基本要求是(B)A、愛國守法、勤儉自強(qiáng)B、愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義C、誠信、敬業(yè)、公道、守紀(jì)D、忠誠、審慎、勤勉3、在社會(huì)主義核心價(jià)值體系中,時(shí)代精神的核心是(A)A、改革創(chuàng)新B、愛崗敬業(yè)C、民主科學(xué)D、以人為本4、職業(yè)化包含三個(gè)層次的內(nèi)容,其核心層是(D)A、職業(yè)化技能B、職業(yè)化語言C、職業(yè)化禮
3、儀D、職業(yè)化素養(yǎng)5、職業(yè)技能的特點(diǎn)是(C)A、科學(xué)性、專業(yè)性、人為性、復(fù)合性B、傳承性、差異性、層次性、功利性C、時(shí)代性、專業(yè)性、層次性、綜合性D、基礎(chǔ)性、專業(yè)性、縝密性、綜合性6、古人認(rèn)為,在無人監(jiān)督時(shí),依然能嚴(yán)格按道德規(guī)范要求做事的修養(yǎng)境界是(C)A、自律B、內(nèi)省C、慎獨(dú)D、無妄7、關(guān)于“團(tuán)隊(duì)”的說法中,正確的是(D)A、任何一種組織都是一個(gè)“團(tuán)隊(duì)”B、不管宗旨是什么,只要它是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍它就是團(tuán)隊(duì)C、由于實(shí)行扁平化管理,一個(gè)好的
4、團(tuán)隊(duì)逐漸淡化了組織領(lǐng)導(dǎo)D、個(gè)人追求與組織發(fā)展方向高度一致是優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的基本特征8、下列屬于比爾蓋茨關(guān)于“十大”優(yōu)秀員工準(zhǔn)則的是(A)A、對自己公司的產(chǎn)品抱有極大的熱情B、踏踏實(shí)實(shí)在企業(yè)干一輩子C、員工提出的建議哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)啟示,就是對公司最大的貢獻(xiàn)D、敢于表達(dá),說錯(cuò)了話也不要緊張(二)(二)多項(xiàng)選擇題(第多項(xiàng)選擇題(第9~16題)題)9、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)在合作方面的特征是(AB)A、成員具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)歸屬感B、團(tuán)隊(duì)具有強(qiáng)大的凝聚力C、成員絕不單獨(dú)
5、行動(dòng)D、團(tuán)隊(duì)首領(lǐng)的言論具有壓倒一切的號召力10、下列關(guān)于“公道”的說法,正確的是(AD)A、公道是企業(yè)發(fā)展的重要保證B、凡事講求公道,會(huì)妨害員工和諧相處C、公道一般不能作為員工薪酬的指標(biāo)D、是否公道影響到員工職業(yè)前途11、作為職業(yè)道德規(guī)范的“公道”的特征是(ABC)A、公道標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)代性B、公道觀念的多元性C、公道意識的社會(huì)性D、公道評價(jià)的模糊性12、關(guān)于敬業(yè),正確的說法是(AD)A、為了實(shí)現(xiàn)集體利益,要求每一個(gè)成員共同遵守B、領(lǐng)導(dǎo)具有特
6、殊的地位,其紀(jì)律要求高于一般員工C、任何紀(jì)律均存在瑕疵,每個(gè)人要勇于挑戰(zhàn)紀(jì)律D、以坦誠的心態(tài)接受違紀(jì)行為的處罰324、由于你的收入不高,除去維持生活的費(fèi)用外,一年下來僅積攢了6000元錢。一天,你的一個(gè)同事和你的父母因遇到難事,同時(shí)要求你對他們進(jìn)行資金支持,這會(huì)花掉你所有的積蓄。這時(shí)你會(huì)()A、先支持朋友,父母畢竟是自家人B、先支持父母,父母畢竟對自己有養(yǎng)育之恩C、自己辛苦攢錢不容易,誰也不支持D、各支持一部分25、你家離單位不遠(yuǎn),晚飯
7、后散步,發(fā)現(xiàn)單位的會(huì)議室里還有燈光,兩個(gè)人影匆匆來回走動(dòng)。這時(shí)已經(jīng)很晚了,你會(huì)想到的是()A、有人還在工作,他們太辛苦了B、告訴門衛(wèi)趕緊查一查C、親自上去看一看D、肯定是有盜賊入室了,趕緊報(bào)案第二部分第二部分理論知識理論知識(26~125題,共題,共100道題,滿分為道題,滿分為100分)分)一、一、單項(xiàng)選擇題(單項(xiàng)選擇題(26~85題,每題題,每題1分,共分,共60分。每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,請?jiān)诖痤}卡上講所選答案分。每小題只有一
8、個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,請?jiān)诖痤}卡上講所選答案的相應(yīng)字母涂黑)的相應(yīng)字母涂黑)26、收入差距的衡量指標(biāo)是(B)P26A、國民收入B、基尼系數(shù)C、人均GDPD、需求彈性27、(B)是政府通過調(diào)節(jié)利率來調(diào)節(jié)總需求水平,以促進(jìn)充分就業(yè)、穩(wěn)定物價(jià)和經(jīng)濟(jì)增長的一種宏觀經(jīng)濟(jì)管理對策。P25A、財(cái)政政策B、貨幣政策C、金融政策D、收入政策28、(A)即雇員與雇主在勞動(dòng)過程中的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。P40A、勞動(dòng)合同關(guān)系B、勞動(dòng)行政法律關(guān)系C、勞動(dòng)法律淵源D、勞動(dòng)服務(wù)
9、法律關(guān)系29、(B)不具有法律效力。P34A、立法解釋B、任意解釋C、司法解釋D、行政解釋30、PDCA循環(huán)法的四個(gè)階段包括:①計(jì)劃;②檢查;③執(zhí)行;④處理。其正確排序?yàn)椋ˋ)P71A、①③②④B、③②①④C、③①④②D、①③④②31、企業(yè)(B)是指企業(yè)的聲譽(yù)、人力、財(cái)力和物力。P94A、銷售能力B、實(shí)力C、服務(wù)能力D、潛力32、(C)是團(tuán)隊(duì)生存、改進(jìn)和適應(yīng)變化著的環(huán)境的能力。P114A、團(tuán)隊(duì)成長B、團(tuán)隊(duì)建設(shè)C、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)D、團(tuán)隊(duì)發(fā)展33
10、、(C)是指最先的印象對人的知覺產(chǎn)生的強(qiáng)烈影響。A、光環(huán)效應(yīng)B、投射效應(yīng)C、首因效應(yīng)D、刻板印象34、領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是提供必要的支持以幫助下屬達(dá)到他們的目標(biāo),并確保他們的目標(biāo)與群體和組織的目標(biāo)相互配合、協(xié)調(diào)一致是(C)的主要觀點(diǎn)。A、領(lǐng)導(dǎo)者參與模型B、情境領(lǐng)導(dǎo)理論C、路徑—目標(biāo)理論D、費(fèi)德勒的權(quán)變模型35、現(xiàn)代人力資源管理的內(nèi)容應(yīng)(C)。P183A、以事為中心B、以企業(yè)為中心C、以人為中心D、以社會(huì)為中心36、在管理形式上,現(xiàn)代人力資
11、源管理是(C)。P183A、靜態(tài)管理B、權(quán)變管理C、動(dòng)態(tài)管理D、權(quán)威管理37、人力資源開發(fā)目標(biāo)的整體性不包括(D)。A、目標(biāo)制定的整體性B、目標(biāo)實(shí)施的整體性C、各個(gè)目標(biāo)間不孤立D、目標(biāo)設(shè)計(jì)的針對性38、(B)是對企業(yè)總體框架的設(shè)計(jì)。P1A、戰(zhàn)略規(guī)劃B、組織規(guī)劃C、人員規(guī)劃D、崗位規(guī)劃39、工作崗位分析的最終成果是形成崗位規(guī)范和(B)。P2A、培訓(xùn)制度B、工作說明書C、工資制度D、任務(wù)計(jì)劃表40、(A)為企業(yè)員工的考核、晉升提供了依據(jù)。A
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