人力資源管理師(三級(jí))歷年真題_第1頁
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1、12008年5月企業(yè)人力資源管理師三級(jí)一:職業(yè)道德理論知識(shí)一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分(第1~16題)(一)單項(xiàng)選擇題(第l~8題)1、關(guān)于職業(yè)良心的說法中,正確的是()。(A)如果公司老板對(duì)員工好,那么員工干好本職工作就是有職業(yè)良心(B)公司安排做什么。自己就做什么是職業(yè)良心的本質(zhì)(C)職業(yè)良心是從業(yè)人員按照科業(yè)道德要求盡職盡責(zé)地做工作(D)一輩子不‘跳槽”是職業(yè)良心的根車娶錄2、我國(guó)公民道德建設(shè)的基本原則是()。(A)集體主義(B

2、)愛國(guó)主義(C)個(gè)人主義(D)利己主義3、關(guān)于職業(yè)技能,正確的說法是()。(A)職業(yè)技能決定著從業(yè)人員的職業(yè)前途(B)職業(yè)技能的提高,受職業(yè)道德素質(zhì)的影響(C)職業(yè)技能主要是指從業(yè)人員的動(dòng)手能力(D)職業(yè)技能的形成與先天素質(zhì)無關(guān)4、一個(gè)人在無人監(jiān)督的情況下。能夠自覺按道德要求行事的修養(yǎng)境界是()。(A)誠信(B)仁義(C)反思(D)慎獨(dú)5、對(duì)待工作崗位。正確的觀點(diǎn)是()。(A)雖然自己并不喜愛目前的崗位。但不能不專心努力(B)敬業(yè)就是不

3、能得隴望蜀,不能選擇其他崗位(C)樹挪死。人挪活,要通過崗位變化把本職工作做好D)企業(yè)遇到困難或降低薪水時(shí)。沒有必要再講愛崗敬業(yè)6、關(guān)于誠信。正確的說法是()。(A)忠誠單位領(lǐng)導(dǎo)(B)任何時(shí)候都不說假話(C)真實(shí)無欺。遵守約定或踐行承諾(D)善意的謊言體現(xiàn)了誠信的社會(huì)價(jià)值7、關(guān)于辦事公道,正確的說法是()。(A)堅(jiān)持辦事公道。耍求當(dāng)事人不講人情(B)人們得到了他應(yīng)該得到的東西。是為公道(C)一個(gè)人做了一件公道的事情就說明他是公道的人(D

4、)公道自古不變。其標(biāo)準(zhǔn)歷來是統(tǒng)一的8、關(guān)于節(jié)約,正確的說法是()。(A)節(jié)約與以人為本的理念不相符合(B)在物質(zhì)條件充分的情況下。無須崇尚節(jié)約(C)今天所倡導(dǎo)的節(jié)約主要指物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域。而非個(gè)人生活領(lǐng)域(D)不管職位高低。人人都?xì)v行節(jié)約(二)多項(xiàng)選擇題(第9~16題)9.職業(yè)道德的特征包括()。(A)鮮明的行為性(B)適用范圍上的有限性(C)法律強(qiáng)制性(D)利益相關(guān)性10、社會(huì)主義核心價(jià)值體系包括()。(A)馬克思主義指導(dǎo)思想(B)中國(guó)特

5、色社會(huì)主義共同理想(C)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神(D)社會(huì)主義榮辱觀11、職業(yè)技能的特點(diǎn)包括()。(A)遺傳性(B)專業(yè)性(C)層次性(D)綜合性12、堅(jiān)守崗位約基本要求是()。3(A)社會(huì)新聞(B)上司的花邊消息(C)生產(chǎn)和銷售(D)朋友的鐵聞趣事24、如果你所在的公司效益良好,但同時(shí)上司整日花天酒地,你全()。(A)很擔(dān)心。但不知道該怎么辦(B)擔(dān)心未來會(huì)出問題。找機(jī)會(huì)離開該公司(C)私下抱怨、擔(dān)心,但

6、表面上裝作若無其事的樣子(D)認(rèn)為如此作風(fēng)還能取得好業(yè)績(jī)。佩服他們25、假如你的某個(gè)老同學(xué)要你幫他一個(gè)“小忙”,雖然這事違反了規(guī)定,但顯然不會(huì)出問題,你會(huì)()。(A)不幫,并給予說明(B)幫他,但告訴他下不為例(C)幫他,但告訴同學(xué)不要對(duì)外講(D)幫他,認(rèn)為理所當(dāng)然第二部分理論知識(shí)(26~125題,共100道題,滿分為100分)一、單項(xiàng)選擇題(26~85題,每題1分,共60分。每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母

7、涂黑)26、在勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法中。()是認(rèn)識(shí)客觀現(xiàn)象。向人們提供實(shí)在、有用、確定、精確的知識(shí)的方法。(A)觀察研究方法(B)實(shí)證研究方法(C)對(duì)比研究方法(D)規(guī)范研冤肯洼27、()是造成非正常失業(yè)的主要原因。(A)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高(B)氣候的變化(C)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的動(dòng)態(tài)性(D)總需求不足28、勞動(dòng)和社會(huì)保障部發(fā)布的規(guī)范性文件稱為()。(A)勞動(dòng)法規(guī)(B)勞動(dòng)法律(C)國(guó)務(wù)院勞動(dòng)行政法規(guī)(D)勞動(dòng)規(guī)章29,正常情況下。每個(gè)月依照法定程序延

8、長(zhǎng)的工作時(shí)間不能超過()。(A)34小時(shí)(B)36小時(shí)(C)38小時(shí)(D)40小時(shí)30,消費(fèi)者市場(chǎng)是指所有為了()而購買商品或服務(wù)的個(gè)人和家庭所構(gòu)成市揚(yáng)。(A)家庭消費(fèi)(C)政府購買(B)個(gè)人消費(fèi)(D)產(chǎn)業(yè)消費(fèi)31、影響產(chǎn)業(yè)購買著購買決定的主要固素不包括()。(A)社會(huì)因素(B)環(huán)境因素(C)組織因素(D)人際因素32、影響工作滿意度的因素不包括()。(A)富有挑戰(zhàn)性的工作(B)公平的報(bào)酬(C)支持性的工作環(huán)境(D)合理的分工33、()

9、是組織報(bào)酬體系設(shè)計(jì)和實(shí)施的第一原則。(A)公平公正(B)適當(dāng)激勵(lì)(C)效率優(yōu)先(D)成本節(jié)約34、群體決策的優(yōu)點(diǎn)是()。(A)群體討論時(shí)不易產(chǎn)生個(gè)人傾向(B)能增加決策的可接受性(C)要比個(gè)體決策需要更少的時(shí)間(D)對(duì)決策結(jié)果的責(zé)任清晰35、職業(yè)教育不包括()。(A)就業(yè)前的職業(yè)教育(B)農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育(C)就業(yè)后的職業(yè)教育(D)城市職業(yè)技術(shù)教育36、員工激勵(lì)的特點(diǎn)不包括()。(A)任何一種激勵(lì)方法都不是萬能的(B)激勵(lì)不一定達(dá)到滿意

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