2017秋商務(wù)星球版地理八上第4章第四節(jié)《繁榮地方特色文化》word教案2

1、《第四節(jié)第四節(jié)繁榮地方特色文化繁榮地方特色文化》教案》教案【教學目標】【教學目標】知識及能力目標：知道我國的民居、服飾、飲食的地方特色，并舉例說明自然環(huán)境對文化的影響，會分析說明我國地方文化特色對旅游業(yè)的影響，在地圖上指出我國主要的自然、文化遺產(chǎn)。過程與方法：通過所給信息，學會觀察，發(fā)現(xiàn)地理環(huán)境對文化的影響。結(jié)合有關(guān)資料，在地圖上指出我國主要的自然、文化遺產(chǎn)，說出保護世界文化遺產(chǎn)的重要意義。情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生熱愛祖國大好河山熱

2、愛各民族之情?！窘虒W重點】【教學重點】我國著名的旅游資源【教學難點】【教學難點】我國地方文化特色對旅游業(yè)的影響。【教學用具】【教學用具】典型旅游資源圖【教學過程】【教學過程】1、新課導(dǎo)入：我們已經(jīng)學習了各種交通運輸方式，現(xiàn)在看看我國主要有什么旅游資源。2、看課本插圖了解我國的文化主要有那幾種，分析其區(qū)別及原因。板書：一、地理環(huán)境對文化的影響講解：人類文化主要包括衣、食、住、行四個方面，他們都受到了當?shù)氐牡乩憝h(huán)境的影響，其中主要是地形、氣

3、候等自然環(huán)境的影響。提問：讀97頁圖片內(nèi)容，分析其建筑特點和當?shù)貧夂?、地形的關(guān)系?；貞浳覈r(nóng)業(yè)的分布，找出我國南北地區(qū)飲食文化的區(qū)別。主要是南米北面，南甜北咸。觀察我國各地的服飾，找出其不同，分析其原因。講解：服飾是人類適應(yīng)環(huán)境的標志。各地的服飾都與環(huán)境密切相關(guān)。如藏袍。那么我們國家有哪些文化資源呢？板書：二、地方文化與旅游業(yè)的發(fā)展讀課本找出旅游的好處。我國旅游資源眾多，包括自然風光和文化遺跡，民族風情和革命紀念地等。重點注意主要景點附

4、近的鐵路線和河流，能夠選擇合理的旅游路線。總結(jié)：列入世界文化與自然遺產(chǎn)名錄的有：萬里長城、北京故宮、敦煌莫高窟、泰山、黃山等。一、自學檢測一、自學檢測知識點一：自然環(huán)境對地哉文化的影響1.不同地區(qū)人們生活的自然環(huán)境不同，氣候、物產(chǎn)等對其服飾的材質(zhì)、等都有著深刻的影響。傣族生活在熱帶、亞熱帶地區(qū)，氣候濕熱、山林茂密，女子一般穿絲綢縫制的；男子一般穿短衫，下穿。藏族主要聚居在地區(qū)，是藏民的日常衣著。2.自然環(huán)境對飲食的影響：我國北方半濕潤、

5、半干旱地區(qū)種植以為主，所以居民多以為主食；南方濕潤地區(qū)種植以為主，所以居民多以為主食；西北地區(qū)半干旱、干旱地區(qū)草場廣布，以畜牧業(yè)為主，所以居民飲食中、占有很大比重。3.自然環(huán)境對居民建筑的影響：南方傳統(tǒng)民居：院落，墻體，窗戶，屋頂坡度大；北方傳統(tǒng)民居：院落，墻體，窗戶。西南山區(qū)居民建筑稱為；北京居民建筑稱為；傣家傳統(tǒng)民居建筑稱為；黃土高原傳統(tǒng)民居建筑稱為，冬暖夏涼。4.到2012年7月，我國已有項遺產(chǎn)被聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會列入