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1、4.3探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系一、教學(xué)目的:一、教學(xué)目的:1知道外力對物體做功可以改變物體的動能。2正確理解動能定理。知道動能定理的適用條件,會用動能定理進(jìn)行計算3會用實驗方法來探究物理定律或規(guī)律。4會推導(dǎo)動能定理。5會用動能定理解決力學(xué)問題,知道用動能定理解題的步驟二、重點難點:二、重點難點:1正確理解動能定理是本節(jié)課的重點。2推導(dǎo)動能定理是本課的難點。3會用動能定理解決力學(xué)問題是本節(jié)課的能力培
2、養(yǎng)點。教學(xué)步驟教學(xué)步驟一、復(fù)習(xí)引入:一、復(fù)習(xí)引入:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了功和能關(guān)系。運動的物體具有動能,而做功又可以改變物體的動能,如離站加速行駛的汽車。那么做功和物體的變化又有什么定量關(guān)系?二、新課教學(xué):二、新課教學(xué):1動能定理推導(dǎo):設(shè)質(zhì)量為m的物體,初速度為v1,在與運動方向相同的恒力F的作用下發(fā)生一段位移s,速度增加至v2,如圖1所示。在這個過程中,力F所做的功W=Fs。根據(jù)牛頓第二定律有F=ma,由勻加速運動的公式,有由此可得:asv
3、v22122??avvs22122??板書:板書:W=FS=ma.=avv22122?21222121mvmv?Ek2=表示物體的末動能,Ek1=表示物體的初動能。2221mv2121mv板書:板書:W=Ek2Ek1說明外力對物體所做的總功等于物體動能的變化此即動能定理。2對動能定理的理解:(對動能定理的理解是一個難點,要多舉實例幫助學(xué)生理解)(1)動能定適用于物體的直線運動;適用于恒力做功,也適用于變力做功,力可以是2為了使學(xué)生加深理
4、解動能定理的推導(dǎo)過程,學(xué)生獨立進(jìn)行推導(dǎo),這樣做,可以加深對功能關(guān)系的認(rèn)識,提高學(xué)生的推導(dǎo)能力。3應(yīng)該使學(xué)生對動能定理的適用條件有清楚的認(rèn)識,知道不論外力是否為恒力,也不論物體是否做直線運動,動能定理都成立。4本節(jié)安排一個例題,目的是使學(xué)生了解應(yīng)用動能定理的解題過程,知道利用動能定理解力學(xué)問題,要分析物體的受力情況,列出各個力所做的功,要明確物體的初動能和末動能,然后利用動能定理求解。6講解例題之后,可要求學(xué)生用牛頓運動定律和運動學(xué)的公式
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