2019年人教部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《什么比獵豹的速度更快》教案設(shè)計(jì)兩套合集及教學(xué)反思

1、2019年人教部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《什么比獵豹的速度更快》教案設(shè)計(jì)兩套合集及教學(xué)反思7.什么比什么比獵豹的速度更快豹的速度更快教學(xué)目教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)4個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“冠”，會(huì)寫(xiě)11個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“獵豹、冠軍、俯沖、浩瀚”等詞語(yǔ)。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，知道什么比獵豹的速度更快。3、了解課文表達(dá)上的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)提高閱讀速度的方法。教學(xué)重教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：正確、流利、有感情地朗讀課文，知道什么比獵豹的速度更快。難點(diǎn)：了解課文表

2、達(dá)上的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)提高閱讀速度的方法。課前準(zhǔn)前準(zhǔn)備：ppt課件教學(xué)教學(xué)課時(shí)課時(shí)：兩課時(shí)教學(xué)教學(xué)過(guò)程：程：第一第一課時(shí)課時(shí)一、出示一、出示圖片，激片，激發(fā)興發(fā)興趣1、師出示奔跑中的獵豹的照片，先讓學(xué)生猜是什么動(dòng)物，它每小時(shí)的速度是多少？（生紛紛舉手回答，師：獵豹奔跑的瞬時(shí)速度可達(dá)到一百一十千米每小時(shí)，學(xué)生嘩然。）2、師板書(shū)課題，生齊讀課題。同學(xué)們看了這個(gè)題目，有什么問(wèn)題想問(wèn)嗎？（什么比獵豹的速度更快？快多少？.......）二、初二、初讀課

3、讀課文，整體感知文，整體感知1、自由讀課文：『puXuewangcｏm』（1）注意讀準(zhǔn)字音，讀通課文；（2）標(biāo)出自然段序號(hào)，畫(huà)出生字新詞和難讀的詞語(yǔ)；（3）思考同學(xué)們剛提出的問(wèn)題，找到關(guān)鍵句子用橫線畫(huà)出來(lái)。速的數(shù)倍；火箭：四萬(wàn)千米每小時(shí)；流星體：二十五萬(wàn)千米每小時(shí)；光：三十萬(wàn)千米每秒。（師指出：為了把各種事物的速度說(shuō)具體，課文中采用列數(shù)字的說(shuō)明方法。）B、2—8每個(gè)自然段中是怎樣講出一種事物比另一種事物快的，請(qǐng)找出有關(guān)的語(yǔ)句讀一讀。教師

4、相機(jī)指導(dǎo)，錯(cuò)的及時(shí)糾正。C、把以上幾種事物按運(yùn)動(dòng)速度的快慢排序，標(biāo)上數(shù)字。（1、光；2、流星體；3、火箭；4、噴氣式飛機(jī)；5、聲音；6、游隼；7、獵豹；8、鴕鳥(niǎo)；9、人）5.生把自己喜歡的段落讀一讀。師指出讀時(shí)要把數(shù)字重讀，讀得流利，讀得明白。6.全班齊讀最后一自然段，抓住“難以置信”和“輕易”兩個(gè)詞進(jìn)行理解，突出光的速度快。三、關(guān)注寫(xiě)法，三、關(guān)注寫(xiě)法，總結(jié)總結(jié)拓展拓展1、師：本文主要采用什么說(shuō)明方法？有什么好處？(列數(shù)字、作比較。使用

5、列數(shù)字的好處是：準(zhǔn)確具體，有說(shuō)服力；使用作比較的好處是：鮮明、突出論點(diǎn)）2、這篇科普文章讓我們懂得在宇宙中，光的傳播速度是最快的。四、作四、作業(yè)設(shè)計(jì)業(yè)設(shè)計(jì)1、摘抄文中使用列數(shù)字、作比較的寫(xiě)法的句子。2、課后找一找相關(guān)的科普書(shū)籍讀一讀。板書(shū)設(shè)計(jì)書(shū)設(shè)計(jì)：7.什么比獵豹的速度更快速度按從快到慢排列：光—流星體—火箭—噴氣式飛機(jī)—聲音—游隼—獵豹—鴕鳥(niǎo)—人教學(xué)反思：教學(xué)反思：首先，教學(xué)中借助多媒體課件將各種事物變成栩栩如生的立體畫(huà)面，既加深了學(xué)