北師大版生物七下第2節(jié) 《血液循環(huán)》word教案

1、第二節(jié)第二節(jié)血液循環(huán)血液循環(huán)教學(xué)目標(biāo)的確定：教學(xué)目標(biāo)的確定：重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：重點(diǎn)：血壓與脈搏的概念。難點(diǎn)：難點(diǎn)：血壓、脈搏的形成；探究運(yùn)動(dòng)與脈搏的關(guān)系。課前準(zhǔn)備：課前準(zhǔn)備：教師：血壓計(jì)、秒表、教師自制課件。學(xué)生：跳繩等。課時(shí)分配課時(shí)分配：1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)思路：教學(xué)設(shè)計(jì)思路：血壓比較抽象，且初一學(xué)生沒有學(xué)過物理，沒有壓力的概念，對血壓的理解較為困難。通過實(shí)際測量使學(xué)生能認(rèn)識到血壓及收縮壓和舒張壓的關(guān)系，并通過收集、交流資料能夠

2、了解什么是高血壓，什么是低血壓，并了解高血壓和低血壓的危害。明確體育鍛煉對心臟保健的意義。并進(jìn)一步通過探究活動(dòng)：明確運(yùn)動(dòng)與脈搏的關(guān)系。流程圖：流程圖：血壓的概念測量血壓高血壓與低血壓的危害自我保健脈搏創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課探究脈搏與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論小結(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)：教學(xué)設(shè)計(jì)：☆學(xué)習(xí)內(nèi)容☆學(xué)生活動(dòng)☆教師活動(dòng)☆教學(xué)意圖主講教師：學(xué)校：授課班級：班級人數(shù)：授課時(shí)間：課時(shí)分配：1課時(shí)。教學(xué)過程：教學(xué)過程：8、探究脈搏與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。9、匯報(bào)實(shí)