川教版歷史七下《走向全盛的唐朝》word學(xué)案

1、第2課走向全盛的唐朝走向全盛的唐朝學(xué)案學(xué)案唐朝經(jīng)歷開國、鞏固、發(fā)展之后，到開元時期達(dá)到全盛。這期間中國歷史上出現(xiàn)了唯一的女皇帝，她對唐朝全盛局面的形成起到了什么作用？開元盛世局面又是怎樣出現(xiàn)的？學(xué)完本課之后你就了如指掌啦。一、知識梳理（一）女皇武則天唐高宗唯一的女皇帝。她統(tǒng)治期間，唐朝社會經(jīng)濟文化繼續(xù)發(fā)展。統(tǒng)治時期，大權(quán)逐漸落在手里，690年，她稱皇帝，改國號為，她是我國歷史上（二）“開元盛世”[1唐玄宗采取措施發(fā)展生產(chǎn)，他鼓勵擴大面積

2、，號召興修，整理財政，清理和，他還倡導(dǎo)。2武則天發(fā)現(xiàn)和提拔、唐玄宗任用為宰相的兩位德才兼?zhèn)涞拇蟪际呛汀?唐玄宗是位有作為的君主，他統(tǒng)治前期，勤于政事，善于用人，勵精圖治，出現(xiàn)了封建社會前所未有的盛世局面，史稱“”。唐玄宗的姓名是。二、釋疑解難（一）重點把握武則天及稱帝時間690年，能夠全面地評價武則天。熟悉唐玄宗的治國措施，掌握前期的主要年號“開元”和他的姓名李隆基。（二）本課插圖較多，讓學(xué)生探究插圖蘊涵的歷史信息，培養(yǎng)提煉歷史信息的能

3、力，教材插圖全面地反映了唐朝的手工業(yè)、商業(yè)、建筑、音樂等方面的成就，看到這些信息，就能直觀地反映開元盛世的局面。（三）封建社會盛世局面的出現(xiàn)有共同的原因，教師通過分析開元盛世局面出現(xiàn)的原因，應(yīng)從宏觀上概括，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。一般情況下，盛世局面的出現(xiàn)應(yīng)從前代的基礎(chǔ)、帝王的才能、推行的措施、人民的辛勤勞動、國家統(tǒng)一社會安定等方面來分析。（四）武則天是中國歷史上唯一的女皇帝，一千多年來，對于武則天的評價褒貶不一。評價一個歷史人物，不能簡單的以

4、“好”“壞”區(qū)分，要用實事求是的觀點，用史論結(jié)合，論從史出的方法。如對武則天的正確評價，既要看到她對歷史的貢獻(xiàn)：善于用人，發(fā)展生產(chǎn)，對唐朝經(jīng)濟繁榮起了承前啟后的作用。也要看到她執(zhí)政時期的弊端和消極影響（參考教材的楷體字部分，做出較全面的評價）。9在美國舊金山、紐約等地，人們把華僑、華人集聚地稱為“唐人街”，可見唐朝在人們心目中的地位。唐玄宗統(tǒng)治前期，唐朝進入全盛時期，歷史上稱為（）A貞觀之治B開元盛世C開皇之治D文景之治10“他遣散一批

5、宮女，銷毀宮中大批的錦繡珠玉，并不準(zhǔn)另行采購，以表示抑制奢侈的決心?！边@里的“他”是指（）A唐太宗B武則天C唐高宗D唐玄宗11把“貞觀之風(fēng)一朝重振”的皇帝是（）A武則天B唐高宗C唐中宗D唐玄宗12識讀右圖，正確回答問題：（1）右圖的人物是（2）她是我國歷史上的女皇帝（3）她在位時，多方招攬人才，發(fā)現(xiàn)和提拔了、等很有才干的人。13閱讀下列材料，正確回答問題：憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。九州道路無豺虎，遠(yuǎn)