2019年語文一輪復習計劃

1、2019年語文一輪復習計劃一、指導思想1.立足教材，結合學生實際，研究復習方法，面向全體學生。2.以《語文課程標準》中規(guī)定的目標要求以及《XX年學業(yè)水平測試指導綱要》(目前未到，參考XX年綱要)。二、復習目標通過一輪復習，使學生對初中階段的語文基本知識有一個明確的、系統(tǒng)的了解，強化學生對各冊教材內容的了解，熟悉課本知識。全面系統(tǒng)地提高學生的語文技能和綜合素養(yǎng)。為新科學習做好補漏為專題復習打好基礎。三、時間安排18周(2月17日——4月8

2、日)進步之旅四之前完成一輪復習。四、復習重點1、課內古詩詞默寫和鑒賞。2、課內文言文。3、字詞、文學常識。4、名著閱讀部分。5、綜合性學習部分。6、課內現(xiàn)代文閱讀訓練7、寫作訓練。五、基本思路1、全體參與，分層達標復習課的主體是學生，教師應充分調動全體學生的積極性，所以復習時不能把目光只盯在少數(shù)“尖子生”身上，而應該更多地關注那些基礎不扎實、學習有困難的學生和“臨界生”，充分調動學生的非智力因素，幫助學生樹立學習的信心和熱情，培養(yǎng)學生良

3、好的學習態(tài)度、習慣和方法。測試。賞析可從以下幾個角度入手：詩句所體現(xiàn)的內容畫面、詩句所運用的修辭手法或表現(xiàn)手法、詩句所蘊含的哲理或體現(xiàn)的思想感情??4、名著專題主要依據(jù)《綱要》中指定的篇目，以提綱的形式印發(fā)給學生，以擂臺賽的形式激勵學生主動掌握。5.現(xiàn)代文閱讀訓練先要引導學生俯下身子把學習新課時所學知識、技巧消化吸收——認真看課堂筆記。在進行閱讀理解訓練時，應根據(jù)不同文體的特點，教給學生一些思考問題和解決問題的方法，真正做到“授之以漁”