《演講》教案

1、《演講》教案[教學(xué)目標(biāo)]1、指導(dǎo)學(xué)生欣賞演講名篇，體會(huì)演講風(fēng)格，學(xué)習(xí)演講技巧。2、說(shuō)寫(xiě)結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際的朗讀和演說(shuō)中，體會(huì)演說(shuō)詞的特點(diǎn)和魅力，揣摩其中深刻的思想和斐然的文采，學(xué)會(huì)在公共場(chǎng)合大膽發(fā)表自己的演說(shuō)。[教學(xué)步驟]1、學(xué)生自讀課本及讀本上的演講篇目。2、圍繞問(wèn)題“成功演講的關(guān)鍵是什么”自查資料，準(zhǔn)備發(fā)言。3、課堂討論有關(guān)演講的要點(diǎn)。[教學(xué)內(nèi)容]演講概要一、演講的定義及其重要意義定義：演講是在公共場(chǎng)合中發(fā)表講話(huà)，是面向聽(tīng)眾集中闡

2、釋某個(gè)問(wèn)題的一種說(shuō)話(huà)形式。演講者要以誠(chéng)實(shí)自然的態(tài)度，用詞句、聲調(diào)、姿態(tài)、材料作工具，把思想輸入聽(tīng)眾的腦海，引起聽(tīng)眾情緒上的反應(yīng)并照著演說(shuō)者的命令、勸導(dǎo)或感召去做。意義：演講活動(dòng)與人類(lèi)文明有著幾乎同樣悠久的歷史。在社會(huì)處于激烈變革之際，在歷史發(fā)展的重要關(guān)頭，演講總是突出地顯示它不可少的特殊作用。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)前，裴特瑞克亨利的抗英演講曾使千百萬(wàn)美國(guó)人民覺(jué)醒起來(lái)，掀起了一個(gè)為獨(dú)立自由而戰(zhàn)的偉大斗爭(zhēng)；當(dāng)資產(chǎn)階級(jí)民主革命的浪潮席卷中國(guó)大地的時(shí)候，

3、孫中山的演講喚起了無(wú)數(shù)志士的愛(ài)國(guó)熱情；偉大的五四運(yùn)動(dòng)，熱謝青年走上街頭，宣傳愛(ài)國(guó)主張，號(hào)召人們起來(lái)救國(guó)；聞一多《最后一次的講演》用真實(shí)可信的事例、真切激昂的感情、擲地有聲的語(yǔ)言深刻地揭露了國(guó)民黨反動(dòng)派的陰謀，強(qiáng)烈的鼓舞了人們的斗志。演講是及時(shí)宣傳的手段，是面對(duì)面的鼓動(dòng)。演講的巨大影響，首先在于它擁有眾多的聽(tīng)眾，演講是同千百萬(wàn)人思想交流。當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展尤為這種交流提供了有效工具?！爸袊?guó)當(dāng)代保爾”張海迪的電視演講報(bào)告生動(dòng)感人，引起左拉《

4、在莫泊桑葬禮上的演說(shuō)》如同一個(gè)兄長(zhǎng)對(duì)一個(gè)兄弟的挽歌，恬靜安然?！稙榱宋覀兊母赣H》（沈萍）見(jiàn)《演講指南》p84邱吉爾在就任英國(guó)首相后發(fā)表的演說(shuō)《熱血、辛勞、眼淚和汗水》其思想的真誠(chéng)袒露，使人久久不能平靜，沉靜在他那動(dòng)人心肺的激情的海洋里。蒙哥馬利的《告別演說(shuō)》令第八集團(tuán)軍的勇士們個(gè)個(gè)眼含淚水。《名人》p513、優(yōu)美的文采，豐富的修辭手法可以增強(qiáng)演講的感染力和表達(dá)效果例：《我有一個(gè)夢(mèng)想》中大量的比喻、排比、呼告、反復(fù)等使作者的思想表達(dá)得更充

5、分，更鮮明，有著排山倒海的氣勢(shì)。泰戈?duì)?924年在清華的演講猶如一首優(yōu)美的散文詩(shī)。見(jiàn)《文化名人演講》p1294、線(xiàn)索清晰，邏輯性強(qiáng)是成功演講的又一要素例：《在慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會(huì)上的講話(huà)》全文以“歷史——責(zé)任——希望”為線(xiàn)索，從深情的回顧入手，以激情的展望為軸，用殷切的希望作結(jié)，具有強(qiáng)烈的鼓動(dòng)型。5、技巧高超是吸引聽(tīng)眾的關(guān)鍵李燕杰：“說(shuō)到技巧，我想到要注意吸取這樣四種藝術(shù)形式的長(zhǎng)處：相聲的幽默，小說(shuō)的形象、戲劇的沖突、詩(shī)朗誦的激