新視野大學英語讀寫教程(第二版)第一冊課文翻譯_第1頁
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文檔簡介

1、新視野大學英語讀寫教程(第二版)第一冊課文翻譯新視野大學英語讀寫教程(第二版)第一冊課文翻譯UnitUnit1SectionSectionA1.學習外語是我一生中最艱苦也是最有意義的經歷之一。雖然時常遭遇挫折,但卻非常有價值。2.我學外語的經歷始于初中的第一堂英語課。老師很慈祥耐心,時常表揚學生。由于這種積極的教學方法,我踴躍回答各種問題,從不怕答錯。兩年中,我的成績一直名列前茅。3.到了高中后,我渴望繼續(xù)學習英語。然而,高中時的經歷與

2、以前大不相同。以前,老師對所有的學生都很耐心,而新老師則總是懲罰答錯的學生。每當有誰回答錯了,她就會用長教鞭指著我們,上下?lián)]舞大喊:“錯!錯!錯!”沒有多久,我便不再渴望回答問題了。我不僅失去了回答問題的樂趣,而且根本就不想再用英語說半個字。4.好在這種情況沒持續(xù)多久。到了大學,我了解到所有學生必須上英語課。與高中老師不同,大學英語老師非常耐心和藹,而且從來不帶教鞭!不過情況卻遠不盡如人意。由于班大,每堂課能輪到我回答的問題寥寥無幾。上

3、了幾周課后,我還發(fā)現(xiàn)許多同學的英語說得比我要好得多。我開始產生一種畏懼感。雖然原因與高中時不同,但我卻又一次不敢開口了??磥砦业挠⒄Z水平要永遠停步不前了。5.直到幾年后我有機會參加遠程英語課程,情況才有所改善。這種課程的媒介是一臺電腦、一條電話線和一個調制解調器。我很快配齊了必要的設備并跟一個朋友學會了電腦操作技術,于是我每周用5到7天在網上的虛擬課堂里學習英語。6.網上學習并不比普通的課堂學習容易。它需要花許多的時間,需要學習者專心自

4、律,以跟上課程進度。我盡力達到課程的最低要求,并按時完成作業(yè)。7.我隨時隨地都在學習。不管去哪里,我都隨身攜帶一本袖珍字典和筆記本,筆記本上記著我遇到的生詞。我學習中出過許多錯,有時是令人尷尬的錯誤。有時我會因挫折而哭泣,有時甚至想放棄。但我從未因別的同學英語說得比我快而感到畏懼,因為在電腦屏幕上作出回答之前,我可以根據(jù)自己的需要花時間去琢磨自己的想法。突然有一天我發(fā)現(xiàn)自己什么都懂了,更重要的是,我說起英語來靈活自如。盡管我還是常常出錯

5、,還有很多東西要學,但我已嘗到了刻苦學習的甜頭。8.學習外語對我來說是非常艱辛的經歷,但它又無比珍貴。它不僅使我懂得了艱苦努力的意義,而且讓我了解了不同的文化,讓我以一種全新的思維去看待事物。學習一門外語最令人興奮的收獲是我能與更多的人交流。與人交談是我最喜歡的一項活動,新的語言使我能與陌生人交往,參與他們的談話,并建立新的難以忘懷的友誼。由于我已能說英語,別人講英語時我不再茫然不解了。我能夠參與其中,并結交朋友。我能與人交流,并能夠持

6、同步,并按時完成所有功課至關重要。一旦落后就很難趕上。學生要有成功的欲望,而且也要渴望這種經歷。老師可能會與學生面對面交流,提供幫助并提醒他們跟上進度的必要性。9.正如許多優(yōu)秀教師并不能有效地用網絡輔助教學一樣,并不是所有學生都具備在網上學習中取得成功所需的素質。具備上述素質的人通常能夠成為優(yōu)秀的網絡學生。一旦擁有這些素質,網上學習說不定將是你最有價值的發(fā)現(xiàn)之一。UnitUnit2SectionSectionA1.收音機“咔嗒”一聲,搖

7、滾樂就大聲地響開了。音樂像槍聲似的將桑迪吵醒。她看了一下鐘,早上6點一刻。她躺在床上,聽著她喜歡的電臺廣播,嘴里哼著歌詞。2.“桑迪,”她父親喊道,“桑迪,把音樂關了!”史蒂夫芬奇沖進她的臥室。“你為什么一定要聽這么糟糕的音樂?還聽了一遍又一遍。雖然有節(jié)奏,可恐怕不是真正的音樂。”3.“我喜歡這種音樂,爸爸。這是我最喜歡的。您聽一下吧,您肯定會喜歡的。”桑迪伸手把音樂開得更響。4.“別,別開那么響,我受不了。把收音機音量調低點,這樣我和

8、你媽媽就聽不到了。我敢肯定,那音樂既傷你的耳朵,又傷你的大腦?!?.桑迪走進浴室,打開淋浴噴頭。然后她抓起香皂,渾身上下洗個遍,連頭發(fā)也洗了。6.淋浴后,桑迪梳了梳頭發(fā),穿上一件舊的綠色圓領衫和一條牛仔褲。接著她化好妝,走進了廚房。和往常一樣,她不知道早餐該吃什么,便抓了杯牛奶,站在洗滌槽旁吃烤面包。就在此時,她媽媽簡走進了廚房。7.“桑迪,你怎么不坐下吃飯?站著吃飯對身體不好?!?.“我知道,媽媽,可我沒時間坐著吃?!?.“昨天做作業(yè)

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