校園文化建設(shè)培訓(xùn)資料

1、校園文化建設(shè)學(xué)習(xí)資料一、辦學(xué)理念1、辦學(xué)理念的含義辦學(xué)理念：辦學(xué)理念是教育理念的下位概念，是校長基于“辦怎么樣的學(xué)?！焙汀霸鯓愚k好學(xué)校”的深層次思考的結(jié)晶。辦學(xué)理念，從某種意義上說，就是學(xué)校生存理由、生存動力、生存期望的有機(jī)構(gòu)成。2、辦學(xué)理念的功能辦學(xué)理念的功能就是要回答學(xué)校的全部活動所涉及的三個基本問題：為什么？做什么？怎么做？這三個問題的答案共同解決了學(xué)校的終極問題：學(xué)校是什么？3、為什么要確立辦學(xué)理念首先，樹立辦學(xué)理念是學(xué)校自身發(fā)

2、展的需要。校長的辦學(xué)理念有兩個最基本的作用。（1）使校長個體的行為具有自覺性和目的性；（2）在此基礎(chǔ)上，使學(xué)校的整體的行為具有自覺性和目的性。第二，樹立辦學(xué)理念是在辦學(xué)趨同化的大潮中，一所學(xué)校形成或保持自己獨(dú)有的個性和特色的需要。第三，樹立辦學(xué)理念是校長的職業(yè)成長需要。作為校長，應(yīng)該經(jīng)常思考：一定時期內(nèi)的辦學(xué)目標(biāo)是什么？用什么樣的教育思想、辦學(xué)理念去實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)？校長有了這種思考，就有了自我發(fā)展、自我完善的動力，而有了這樣的自覺的校長，

3、就可能辦出一所好學(xué)校，校長個人也可能在辦學(xué)實(shí)踐中成長為教育家。因此辦學(xué)理念是中小學(xué)辦學(xué)的總體指導(dǎo)思想，是由學(xué)校全體成員的教育觀念、教育思想和教育價值追求組合而成的復(fù)合體。它具有導(dǎo)向性、明晰性、獨(dú)特性、滲透性、相對穩(wěn)定性等特征4、怎樣提煉形成辦學(xué)理念辦學(xué)實(shí)踐是校長辦學(xué)理念產(chǎn)生的源泉，理性思考是辦學(xué)理念豐富和提升的必然過程。校長在提煉辦學(xué)理念時進(jìn)行理性思考的四個維度如下：(1)政策理論基礎(chǔ)。辦學(xué)理念應(yīng)以國家的教育方針、政策和法規(guī)為的根。圖片