中小學(xué)職稱評(píng)定量化細(xì)則

1、1霍爾果斯市中小學(xué)（園）教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審條件及量化細(xì)則（征求意見稿）為做好中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作，促進(jìn)教師專業(yè)成長，加快教師素質(zhì)能力提升，根據(jù)自治區(qū)人社廳、教育廳、財(cái)政廳《關(guān)于印發(fā)的通知》和州教育局《關(guān)于做好2016年中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審工作的通知》要求，結(jié)合我市中小學(xué)（園）實(shí)際，特制定本細(xì)則：一、評(píng)審工作原則1.堅(jiān)持公開、公正、競爭、擇優(yōu)、教考一致一致和向農(nóng)村學(xué)校（教學(xué)點(diǎn)）、雙語教育崗位教師傾斜的原則。2.通

2、過教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘，發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀人才，加快人才隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。3.教育行政部門負(fù)責(zé)教師職務(wù)評(píng)審工作的規(guī)定進(jìn)行評(píng)審，防止政出多門，自行其是。二、申報(bào)對(duì)象霍爾果斯市中小學(xué)、幼兒園及教研部門和校外教育機(jī)構(gòu)中實(shí)行中小學(xué)教師職稱（職務(wù)）制度的在崗人員。已辦理退（離）休手續(xù)及申報(bào)之日已達(dá)到國家規(guī)定退（休）年齡的人員不屬于申報(bào)范圍。申報(bào)人員的年齡從出生之日起計(jì)算至申報(bào)之日止。三、申報(bào)條件3師應(yīng)具有相應(yīng)的教師資格。具有高學(xué)段教師資格而

3、在低學(xué)段任教的教師可申報(bào)晉升相應(yīng)的教師職務(wù)，只有低學(xué)段教師資格而在高學(xué)段任教的教師不得申報(bào)晉升相應(yīng)的教師職務(wù)。（三）工作量要求申報(bào)晉升教師職務(wù)人員，應(yīng)達(dá)到自治區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格條件規(guī)定的課堂教學(xué)工作量。工作量標(biāo)準(zhǔn)參見以下要求：1.小學(xué)教師工作量要求小學(xué)課堂教學(xué)工作量規(guī)定如下（按每學(xué)年40周計(jì)算）（1）數(shù)學(xué)每周2個(gè)班的教學(xué)任務(wù)；語文每周1個(gè)班的教學(xué)任務(wù)或課時(shí)10節(jié)并擔(dān)任班主任；其他課目每周課時(shí)1518節(jié)。（2）校長、黨支部書