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1、任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文寫作指導(dǎo)教案任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文寫作指導(dǎo)教案一、佳作欣賞一、佳作欣賞1、20152015全國(guó)全國(guó)1卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。因父親總是在高速路上開車時(shí)接電話,家人屢勸不改,女大學(xué)生小陳迫于無奈,更出于生命安全的考慮,通過微博私信向警方舉報(bào)了自己的父親;警方查實(shí)后,依法對(duì)老陳進(jìn)行了教育和處罰,并將這起舉報(bào)發(fā)在官方微博上。此事贏得眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊,也引發(fā)一些質(zhì)疑,經(jīng)媒體報(bào)道后,激起了更大范圍、更多角度的討論。
2、對(duì)于以上事情,你怎么看?請(qǐng)給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫一封信,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含義,選好角度,確定立意。完成寫作任務(wù)。明確收信人,統(tǒng)一以“明華”為寫信人,不得泄露個(gè)人信息。有一種愛或許無需別人理解(中國(guó)青年報(bào)曹林)有一種愛或許無需別人理解(中國(guó)青年報(bào)曹林)小陳:你好,我叫明華,看到有關(guān)你的新聞后深有感觸。很慚愧,像你父親一樣,我以前開車時(shí)也有接聽和撥打電話的陋習(xí),受你愛父之心和此舉的感動(dòng),以后一定會(huì)改掉。想起
3、前幾天,我的孩子批評(píng)我吃飯時(shí)還在刷手機(jī),內(nèi)心也無比溫暖。謹(jǐn)以此信向你表達(dá)支持與敬意。你的行為贏得了多數(shù)人的支持,也有少數(shù)人質(zhì)疑和反對(duì)——你要寬容這種七嘴八舌的雜音,這就是輿論,當(dāng)有關(guān)你的新聞變成一個(gè)大眾傳播事件后,很多評(píng)論就跟你、跟事件本身無關(guān)了,你不要被這些爭(zhēng)議所干擾,不要被“舉報(bào)父親”這個(gè)渲染性標(biāo)簽壓得喘不過氣來,堅(jiān)信自己是以這種父親能接受的方式表達(dá)對(duì)父親的愛。我知道,你這樣做,絕不是“吾愛吾父,吾更愛原則”——而就是純粹的愛父親,
4、以這種讓父親記憶深刻的方式改掉陋習(xí)。這種愛,只要父親能夠理解就足夠了,無須別人的理解。之所以有一些爭(zhēng)議和質(zhì)疑,是因?yàn)樗麄儧]有站在一個(gè)愛父親的女生的角度來看這個(gè)問題,沒有將心比心,沒有同情的理解,而是一個(gè)湊熱鬧的看客和冰冷的旁觀者。當(dāng)這件事成為一個(gè)大眾話題時(shí),你已經(jīng)成為一個(gè)被消費(fèi)的熱點(diǎn)。大眾傳媒工業(yè)從這條新聞中各取所需:網(wǎng)友需要的是倫理沖突和情法爭(zhēng)議,媒體需要的是勁爆新聞和反常故事,評(píng)論員需要的是噱頭和談資,交警需要的是普法案例,律師需要
5、的是以案說法,道學(xué)家需要的是道德高地,微博需要的是能增加點(diǎn)擊的熱點(diǎn),微信圈需要的是能刷屏的溫暖雞湯。而這一切,與你的需要沒有關(guān)系。作為一個(gè)曾一直努力想讓父親改掉抽煙習(xí)慣的我知道,作為女兒的你,要的只是父親能改掉這個(gè)開車陋習(xí),要的是父親免于被這種陋習(xí)所傷人生之路,以其多樣和繁盛充實(shí)著我們的生活,亦用其復(fù)雜和差異考驗(yàn)著我們的選擇。不同的人生之路決定不同的人生價(jià)值,我尤為欣賞大李認(rèn)為他的人生最具風(fēng)采。不可否認(rèn),愛崗敬業(yè),勤于奉獻(xiàn),變普通技藝為
6、完美藝術(shù)的老王有他的風(fēng)采,他讓我們看到,平凡如你我的小人物,也可以通過潛心所熱愛事業(yè)的創(chuàng)造,為人生延展與增添價(jià)值酷愛攝影,跋山涉水的小劉憑借對(duì)山水的熱愛和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著,將青山悠悠,流水深深的美景定格于鏡頭瞬間,帶給人們以美的感受。這樣的人生,同樣具有風(fēng)采。但是,我還是認(rèn)為大李最具風(fēng)采。在他的身上,體現(xiàn)的是“板凳做得十年冷”的對(duì)學(xué)術(shù)的純粹鉆研是“吾志所向,一往無前”的對(duì)創(chuàng)新的極致追求是“老驥伏櫪,志在千里”的對(duì)生命價(jià)值的充分自信與尊重。在
7、人心浮躁的當(dāng)下,人們往往為了一紙文憑,一個(gè)空名爭(zhēng)得頭破血流,而像大李這樣葆有純凈與積極的人格就顯得尤為珍貴。我們的社會(huì),需要“老王”們用精妙的技藝增添精致,需要“小劉”們用精湛的藝術(shù)增加精彩。但若沒有了“大李”們對(duì)學(xué)術(shù)的潛心研究,我們就很可能被禁錮在當(dāng)代截面上,難以博古通今,繼往開來。我們的國(guó)家,亦可能失去創(chuàng)新帶來的無限發(fā)展動(dòng)力與潛力。大李依靠篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新的精神繼承前輩的學(xué)問,尋得生命科學(xué)的奧秘,無愧于先人,造福于后世,這樣的人,
8、又怎能不具風(fēng)采宋儒張載“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的歷史責(zé)任感與文化性格在大李的身上得到了傳承袁隆平以及“兩彈一星”研制專家們的科學(xué)精神亦在大李身上得到彰顯。大李用努力與拼搏,用理想與信念,用堅(jiān)守與堅(jiān)持,用熱愛與熱情走出了一條極具價(jià)值的科研人生之路。這樣的人,自然熠熠閃光這樣的人生,注定風(fēng)采無限!從時(shí)間的長(zhǎng)河來看,每個(gè)人的存在不過是極短暫的一瞬以宇宙為疆,光明也不過是局促的一隅。但是,人之為人的偉大,就在于我們
9、可以依靠無限的創(chuàng)造與熱愛,探索生命的奧秘與科學(xué)的精彩,超越時(shí)間與生命的界限,為后世留下無限的財(cái)富。大李潛心學(xué)術(shù),他的人生極具風(fēng)采!我愿如大李,潛心于學(xué)術(shù),造福于未來?。?45字)二、傳統(tǒng)材料作文與任務(wù)型作文區(qū)別二、傳統(tǒng)材料作文與任務(wù)型作文區(qū)別辨別傳統(tǒng)材料作文與任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文辨別傳統(tǒng)材料作文與任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文1、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(6060分)分)天下的江河很少有直直的,大多是拐來拐去的。為什么
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