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
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文檔簡(jiǎn)介
1、1五年級(jí)上冊(cè)《心理健康》教案五年級(jí)上冊(cè)《心理健康》教案教學(xué)進(jìn)度安排教學(xué)進(jìn)度安排周次單元課題教學(xué)內(nèi)容1帶著問(wèn)好學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)2交往從尊重開(kāi)始如何與同學(xué)交往34對(duì)妒嫉說(shuō)“不”如何控制自己56我是獨(dú)一無(wú)二的了解自我78居家安全用氣安全,用電安全9居家安全火災(zāi)防范與逃生10科學(xué)用腦好處多如何使用大腦11讓思維做體操如何改變思維去解決問(wèn)題1213做情緒的主人如何控制情緒14學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)臏贤ㄈ绾谓⒘己玫年P(guān)系15遠(yuǎn)離厭學(xué)如何調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)16做善擇信息的
2、人學(xué)會(huì)選擇信息17居家安全陌生訪客、養(yǎng)寵物、看電視的安全常識(shí)18復(fù)習(xí)3第一課、帶著問(wèn)號(hào)學(xué)習(xí)第一課、帶著問(wèn)號(hào)學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、了解自己的學(xué)習(xí)方法,思考是否正確2、向?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)取經(jīng),學(xué)習(xí)其學(xué)習(xí)方法3、通過(guò)交流,制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重難點(diǎn):向?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)取經(jīng),學(xué)習(xí)其學(xué)習(xí)方法教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程:1、課前一分鐘訓(xùn)練:聚精會(huì)神2、默讀《心情話(huà)吧》,同桌交流李康同學(xué)成績(jī)不理想的原因。3、自由交流:你的學(xué)習(xí)方法是什
3、么?你覺(jué)得用什么方法才可以取得好成績(jī)?4、總結(jié)學(xué)習(xí)方法:(1)避免疲勞戰(zhàn)術(shù)(2)避免突擊戰(zhàn)術(shù)(3)避免過(guò)度焦慮(4)注意預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)5、活動(dòng)在線:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃6、討論區(qū):哪種學(xué)習(xí)方法最科學(xué)?板書(shū)設(shè)計(jì):板書(shū)設(shè)計(jì):帶著問(wèn)號(hào)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)計(jì)劃第二課、交往從尊重開(kāi)始第二課、交往從尊重開(kāi)始教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、了解同學(xué)之間的相處之道2、3、通過(guò)活動(dòng),感受互相尊重的美好感覺(jué),學(xué)會(huì)與人交往教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)尊重別人,與人為善教學(xué)過(guò)程:教學(xué)
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